इंग्रजी पाठ योजना. शिफारसी

प्रथम, शिक्षक कार्य शिक्षण देऊ नका, पण कसे ते जाणून घ्या आहे हे लक्षात ठेवा. आपण घोड्याला पाण्यापर्यंत होऊ शकते परंतु आपण ते पाणी स्वतःच प्यावे लागते (आपण घोड्याला पाण्यापर्यंत आणू शकता परंतु आपण ते पाणी स्वतःच प्यावे लागते). शिफारशीनुसार योजना प्रकारचे आहेत आत्मपरीक्षण धडा इंग्रजी.

भाषा केंद्र

हरकत नाही आम्ही जाणीवपूर्वक शिकण्याची प्रक्रिया (शिक्षण) आणि रेकॉर्ड माहिती नियंत्रित करण्यासाठी प्रयत्न केला, एक महत्वाची भूमिका अचेतन क्षण निभावतात. पचन कार्यक्षमता वाढवण्यासाठी करण्यासाठी, धडा योजना इंग्रजी भाषा केंद्र समायोजित करण्यासाठी म्हणून अशा प्रकारे तयार केला करणे आवश्यक आहे.

अनुवाद न करता

शक्य कमी म्हणून चांगले अनुवाद. मग विद्यार्थी, संबंधित प्रतिमा समज थेट मार्ग ओळ एक पूल न. पण आपण, या स्पष्ट आवश्यक असल्यास ऑपरेट करू शकत नाही विद्यार्थ्याला, "आली" (लक्षात ठेवा, साफ) एक शब्द, आणि 5-10 सेकंद (परिस्थिती अवलंबून) आहे, शब्द, नाही व्यक्ती एक पेचप्रसंग वाटत करू नका नाही . अशा प्रसंगात टाळण्यासाठी कमी होते एक योजना, धडा सारांश एक पुरवठा चांगला परिणाम तयार करण्यासाठी इंग्रजी भाषा - सर्व नवीन सावध केले होते.

मानसिक ताण नका

अनेक शिक्षक सामान्य चूक मान्य - ते एक धडा शब्द काहीतरी सुरू, "मी तुला आता लक्षपूर्वक काम करण्यासाठी सज्ज आहेत आशा आहे." विद्यार्थी लक्ष एकाग्रता हे शब्द दिग्दर्शित. पण खरं तर, ते अनावश्यक आहेत. माहिती मानसिक आरामदायी वातावरणात पचविणे सर्वात अनुकूल आहे.

विचार खूप इतर पद्धती सुधारू शकतो. विशेषतः, त्यांना इंग्रजी धडा योजना खालील तत्त्वांवर बांधली जाऊ शकते.

सोपे स्पष्टीकरण

नेहमी सर्वात सोपी स्पष्टीकरण सुरू. हे अधिक जटिल माहितीसाठी दार उघडते. पण या मुले दुर्लक्ष पाहिजे याचा अर्थ असा नाही. आपण क्षण पकडू नाही, तर तो पुढे आधीच शक्य आहे, तेव्हा ते कंटाळले करा.

क्रियाकलाप बदला

मुले आणि पौगंडावस्थेतील, वय 7-8 वर्षे विशेषत: मुले, एक दीर्घ नीरस क्रियाकलाप नंतर एकाग्रता गमावू सुरू. त्यामुळे काहीतरी प्रत्येक 5 मिनिटांनी स्विच करणे इष्ट आहे. लहान मुलांसाठी या कालावधीत अनुक्रमे लहान, आणि जुन्या आहेत ज्यांनी, लांब एकाच कार्य लक्ष केंद्रित करू शकता. या प्रकरणात, कार्ये नेहमी एक तार्किक सुरुवात आणि शेवट, आणि गुंडाळी नाही गोंधळलेला गोळे गोळे असलेला आहे, जेणेकरून इंग्रजी भाषा एक धडा योजना विचार करण्याचा प्रयत्न करा. वर्गात शारीरिक क्रियाकलाप नेहमी स्वागत आहे. केवळ मुलांना मृत्यू नंतर शांत त्यामुळे सोपे नाही आहे हे लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे.

मुलाच्या निवड प्रदान

प्रेरणा भंग अंशतः शिकलो अगतिकता सिंड्रोम परिणाम आहे. जबाबदारी आणि निवड किंवा अधिक सर्वसाधारण अर्थ अभाव - एक निर्णय करणे आवश्यक आहे - लोक कमी पुढाकार करते आणि व्याज dulls. अधिक तपशील, उदाहरणार्थ, वर्णन अभ्यास आहेत मार्टिना Seligmana. कार्ये मुलाला एक शब्द उत्तर आहे जेथे गैरवर्तन करण्याचा प्रयत्न नाही, आणि मानक भाषा आवश्यकता नाही.

खेळ आणि नक्कल

अचेतन माहिती प्रक्रिया यंत्रणा डिझाइन केले आहेत ते खरे परिस्थितीत प्राधान्य देतात की, कृत्रिम परिघ वर राहतील. त्यामुळे, उदाहरणार्थ, शब्द लक्षात, एक आभासी परिस्थिती व्यक्ती थेट सामील जे एकापेक्षा अधिक मेहनत आवश्यक आरोहित. धडा व्यायाम संदर्भात, बहुतांश भाग, ते आभासी आहेत, आणि खेळ - मुलाला स्वत: पोहोचला त्या होते. त्यामुळे सराव आणि आनंददायी, आणि कार्यक्षम.

शब्द गट

प्रक्रिया परत घेता शब्दसंग्रह क्लिप आर्ट मोडलेले जाऊ शकते, आणि pourochnye केले जाऊ शकते. कोणत्याही परिस्थितीत त्यांना इंग्रजी धडा योजना पाहिजे अर्थपूर्ण श्रेणींमध्ये गट शब्द, संवाद येते होते. उदाहरणार्थ, पुरेसे नाही फक्त एकत्र विविध आफ्रिकन प्राणी आणण्यासाठी - ते काही इतिहास एकत्र तर ते अधिक चांगले होईल.

बोलत-वेळ

कोण-वेळ मालकी कोणाकडे आहे? बोलत-वेळ विद्यार्थी मालकीची आहे. त्यांना इंग्रजी धडा योजना शिक्षक मुख्यतः विद्यार्थी शब्द आणि डिझाइन साधने दिला की, आणि बोलला अशा प्रकारे रचना करणे आवश्यक आहे. साहजिकच, आपण इंग्रजी भाषा मुलांना परिस्थितीशी जुळवून बोलत आहेत धडा ओघात, त्रुटी तसेच समायोजित आहेत, वैयक्तिक स्पर्श स्थापित, पण नेहमी काटेकोरपणे वेळेत स्वतः मर्यादित.

साक्षरता

नख शिजू द्यावे. आपण धडा करणे आवश्यक आहे कोणत्याही पाठ्यपुस्तक कार्य करताना त्यांना इंग्रजी धडा योजना आखली आहे. स्पॉटलाइट ऑक्सफर्ड ध्येयवादी नायक, Longman, कुटुंब आणि मित्र, Chatterbox - तरी रंगीत आणि अतिशय सुगम आहेत, पण पुस्तक मुलांना काम सार्वत्रिक नाही. तो नेहमी आगाऊ किमान एक प्रत्येक विषय "स्क्रिप्ट" अंदाज असल्याचे चांगले आहे. हे थोडक्यात आणि स्पष्टपणे बोलू करण्याची परवानगी देईल. वाक्ये आणि व्याकरण त्यांच्या उच्चारण समेट. इंटरनेट, उदाहरणार्थ, आपण अनेकदा एक योजना सुसंगतता विषय, क्रियापद प्राथमिक त्रुटींसह इंग्रजी धडे एक रुपरेषा शोधू शकता, आणि अगदी वेळ आणि परिमाणे वापर. शिक्षक तो प्रस्तुत सामग्री करण्यासाठी जबाबदार आहे.

जाहिराती मध्ये प्रामाणिकपणा

आपण मुले परिणाम वाटत पाहिजे, बरोबर? ते - आपण बाहेर. पण "अधिक अनेकदा त्यांना त्याची स्तुती करायला." नाही आवश्यक आहे आनंददायी शब्द सन्मानित केले आहे. मुले नेहमी बनावट वाटते. पण ते काहीतरी तर, फक्त आपण उत्सुक आहोत कसे दाखवा. हे, बार काही प्रकारचे ठेवणे आवश्यक नाही यश कारण - एक यशस्वी झाले.