नवीन शिक्षण मानके: अपंग मुलांसाठी AOP

जागतिक आकडेवारी दाखवण्यासाठी सुमारे 500 दशलक्ष आमच्या ग्रहावर लोक - अपंग लोक (HIA). या संज्ञा मानसिक, ज्ञानेंद्रियांचा किंवा मोटर दोष अस्तित्व सुचवते. वाटप 150 दशलक्ष मुले एकूण वजन. आधुनिक औषध आणि पुढे उडी मारली, तज्ञ सर्व शक्य प्रयत्न करत असताना, प्रत्येक वर्षी या संख्येत संथ परंतु स्थिर वाढ झाली आहे.

आपण उल्लंघन स्वरूप अवलंबून असल्यास, आम्ही त्यांना इतर काही जणांना फक्त भरपाई असताना, आणि विरोधी उपनावाच्या स्पष्ट चिन्हे, बाल विकास प्रक्रियेत बरा होऊ शकतो समजू शकतो. infringements अवघडपणा आणि निसर्ग मुलासाठी, कौशल्य आणि क्षमता विकास, तसेच प्रशिक्षण चालू प्रगती शिक्षक कामावर अवलंबून असते. या संदर्भात, मुलांवरील AOP विकसित HIA. काय आहे, पुढील पाहू.

अपंग मुलांना

आम्ही अपंगत्व मूलभूत वर्गीकरण विचार असेल, तर खालील उल्लंघन ठळक पाहिजे:

• डिसऑर्डर किंवा संप्रेषण आयोजित;
• विकार सुनावणी;
• व्हिज्युअल न लागणे;
• भाषण dysfunctions सह;
• अस्थी व स्नायू दोन्ही प्रणाली मध्ये बदल;
• मानसिक विकास व्यंगत्व;
• मानसिक व्यंगत्व असणा;
• जटिल विकार.

अपंग मुलांसाठी रुपांतर शैक्षणिक कार्यक्रम प्रशिक्षण आणि मुलांच्या शिक्षणासाठी एक प्रतिबंधक योजना आवश्यक आहे. योजना कमजोरी तीव्रता कमी किंवा अगदी दोष लावतात मदत करा. उदाहरणार्थ, व्हिज्युअल दोष विश्लेषक समज सुधारण्यासाठी विशेष खेळ अधीन मुलांना शिक्षण देत.

एक रुपांतर शैक्षणिक कार्यक्रम सार

आधुनिक शैक्षणिक क्षेत्रातील, आणि अधिक विशेषतः, त्याच्या सिद्धांत आणि सराव, लक्षणीय बदल सुरू आहेत. विशेष आणि सर्वसाधारण शिक्षण क्षेत्रात शैक्षणिक नमुना मध्ये बदल झाला आहे. आता लक्ष प्रत्येक मुलाच्या शैक्षणिक कार्यक्रम वैयक्तिक वैशिष्ट्ये स्वीकारणे वर आधारीत आहे.

अपंग मुलांसाठी रुपांतर शैक्षणिक कार्यक्रम - एक अद्वितीय कार्यक्रम आरोग्य स्थिती मर्यादा आहेत ज्या मुले साठी रचलेला आहे. दस्तऐवज खाते विशेषत: रचना विकार आणि मानसिक आणि शारीरिक विकास, मुलाच्या वैयक्तिक क्षमता घेण्यात आली आहेत.

अपंग मुलांसाठी AOP मुलांच्या विकास विद्यमान उल्लंघन, तसेच सामाजिक जीवन त्याच्या जूळवून घेण्याची प्रक्रिया किंवा त्याचा परिणाम नुकसान भरपाई उपलब्ध आहे.

विशेष मुलांसाठी AOP

रुपांतर शिक्षण कार्यक्रम मानसिक आणि शारीरिक अपंग मुलांसाठी रचना आहे, विशेषतः, विशेषत: त्यांच्या जाहीर विषय उद्देश आणि शैक्षणिक प्रक्रिया सामग्री निर्धारित करण्यासाठी. याव्यतिरिक्त, शैक्षणिक प्रक्रिया थेट आवश्यक व्याख्या शिकवण्याच्या दृष्टीने तंत्र.

विषय कार्यक्रम मते, तयार केले आणि काम पेपर्स. आता ते नुसार केले जातात फेडरल राज्य शैक्षणिक दर्जा. कार्यक्रम ध्येये आणि उद्दिष्ट्ये विषय अभ्यास, तसेच अपंग विद्यार्थांना ज्ञान आणि क्षमता मूल्यांकन निकष घोषणा.

तसेच तो एक व्यक्ती देऊ केली जाते प्रशिक्षण योजना, काही शिक्षक वाटप तास आवश्यक संख्या सेट मदत करते.

उद्दिष्टे शैक्षणिक कार्यक्रम रुपांतर

शाळा आणि बालवाडी अपंग मुलांसाठी AOP शैक्षणिक प्रक्रिया पूर्ण करण्याचा. त्याच वेळी पद्धती आणि शिक्षण मार्ग बदल करून बदलता येऊ शकते जे शैक्षणिक प्रक्रिया सुधारणा दिशा जतन.

अपंग मुलांसाठी AOP गोल खालील समाविष्टीत आहे:

1. आणि दोष सुधारणा, शाळा अपयश आणि इतर समस्या मात.
2. मुलाला, सार्वजनिक जीवनात त्याला घेऊन येत आहे की पुनर्वसन.
3. अंतर्गत प्रेरणा आणि अपंग मुलांच्या उत्तेजित होणे विकास.

अपंग मुलांसाठी शिक्षण उद्देश

अपंग पाहिजे असलेल्या मुलांचे शैक्षणिक AOP मूलभूत समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी:

• एक सुधारणा अटी तयार करा किंवा मुलाला (विविध शिकवण्याच्या दृष्टीने पध्दती वापर) विकास, शिक्षण आणि जूळवून घेण्याची प्रक्रिया किंवा त्याचा परिणाम प्रक्रियेत विद्यमान उल्लंघन लाकूड गुळगुळीत.
• मुले अटी तयार करण्यासाठी काही विकार एक व्यावहारिक आवड आहे की सर्व विषयांत आवश्यक ज्ञान प्राप्त.
• सर्व शैक्षणिक भागात मुलाच्या व्यक्तिमत्व, समाजात त्याच्या जूळवून घेण्याची प्रक्रिया किंवा त्याचा परिणाम विकासासाठी आरामदायी वातावरणात तयार करा.
• शिक्षण कार्यक्रम किमान विकासाद्वारे वैयक्तिक विद्यार्थी एक सामान्य संस्कृती तयार करण्यासाठी.
• व्यक्ती आध्यात्मिक व नैतिक गुण निर्मिती अटी तयार करा.
• आरोग्य विषयक ज्ञान आत्मसात, एक आरोग्यपूर्ण जीवनशैली ठेवी निर्मिती अटी तयार करा.

एक रुपांतर कार्यक्रम वापर

अपंग मुलांसाठी AOP सामग्री प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या वैयक्तिक वैशिष्ट्ये आधारित आहे. हे कार्यक्रम शिक्षण विकसित आणि निसर्ग सुधारणा आहे. तसेच, मुख्य कार्यक्रम म्हणुन खाते अतिरिक्त प्रतिबंधक वर्ग घेणे. ते अपंग मुलांच्या शिक्षण प्रक्रियेत समस्या आणि अडचणी मात करण्यासाठी आवश्यक आहेत.

हे वर्ग अपंग मुलांसाठी AOP प्रदान. डो त्यांच्या अभ्यासक्रम समान कार्यक्रम आखणे. अतिरिक्त वर्ग यशस्वीरित्या काही बालकांचा सर्वांगीण विकास प्रोत्साहन त्यांच्या दोष, मानसिक आणि शारीरिक विकास सुधारा आणि ज्ञान सध्या अंतर दूर करण्यासाठी मदत करतात.

वैयक्तिक वर्ग एक मानसशास्त्रज्ञ किंवा विषय शिक्षक, तसेच भाषण थेरपिस्ट व इतर तज्ञांनी आयोजित करू शकता.