निर्मितीमाध्यमिक शिक्षण आणि शाळा

धडा उद्देश - नवीन फक्त एकरुपता, पण वैयक्तिक विकास नाही

शैक्षणिक उपक्रम, इतर कोणत्याही काळजी घ्या, संघटना आवश्यक आहे. आम्ही सर्व किमान एक किंवा दोन व्याख्याने, बंदीवान आणि मिळविले आहेत लक्षात ठेवा. हवाई प्रात्यक्षिके शिक्षक तल्लख improvisation, पण नेहमी चांगला विचार आहे. विशेष विद्यापीठे आपण धडा उद्दिष्टे, कार्ये, साहित्य, वास्तविक शिक्षण सराव रेकॉर्ड करायचे आहे नोट्स असू शिकवू तरी, सर्वकाही थोडे वेगळे दिसते. या शिक्षक, तो हळूहळू ऐवजी एक नोटबुक याचा पाहणे म्हणून योजना असावे "हे विसरू नाही आहे जरी." अर्थात, कौशल्य वय आणि अनुभव येतो, आणि धडा उद्देश फार भिन्न असू शकते: शैक्षणिक आणि शिकवण्याचे आणि प्रशिक्षण आणि विकसित ... अनेकदा हे अशक्य आहे स्पष्टपणे वेगळे, इतर एक मोडण्याकरीता. आणि विविधता आणि वर्गात उपक्रम बदल, कधी कधी एका विषयात धन्यवाद जवळजवळ प्रत्येक गोष्ट लक्षात करू शकता. हे विशेषत: आहे मानवशास्त्र, ज्ञान नेहमी "मानवी" आहे जे संबंधित, मानसिक बारकावे पायही. उदाहरणार्थ, पुश्किन आणि Tiutchev कविता बोलत पहिला चेंडू Natashi Rostovoy, किंवा "वादळ" पासून कॅथरीन च्या स्वगत, विश्लेषण, आम्ही फक्त सामोरे नाही साहित्य सिद्धांत, आत्मा - पण मेदयुक्त जिवंत स्पर्श. किंवा, उदाहरणार्थ, कथा - येथे, खूप, धडा उद्दिष्टे बहुतेकदा कॉम्प्लेक्स, कठीण आहे. फ्रेंच राज्यक्रांती बोलत सहज तारखा आणि लोक केवळ माहिती होऊ शकते, आणि सखोल त्यसाठी: हिंसा, निषेध, सामाजिक बदल ...

तसेच, एक परदेशी भाषा धडा उद्देश आणि शाळा आणि अभ्यासक्रम, आणि विद्यापीठ बहपैलू आहे. एक हात, आम्ही नवीन व्याकरण किंवा syntactical संरचना वर काम करत आहेत रोजी शब्द दुसर्या बॅच परिचय. इतर रोजी - साहित्य स्पष्टपणे विद्यार्थी प्रभावित तेव्हा साहित्य फक्त एकरुपता यशस्वी होईल. त्यामुळे धडा उद्देश दोन्ही सुधारणा भाषा कौशल्य आणि नवीन आकलन समाविष्ट करणे आवश्यक आहे. परदेशी भाषा फक्त ज्ञान देत नाही त्या एक विषय आहे, पण तो "दुसरा विंग" आहे. हे आहे हे धडे मानवी समाजीकरण पाया आर्थिक अडचणीत आलेल्या व्यवसायातील. हे जागतिकीकरणाच्या युगात त्यांना स्वत: ची त्याच्या अर्थाने अवलंबून असते. मग तो त्याच्या समोर कार्य लक्षात - शिक्षक, सत्र शैक्षणिक असले अंमलबजावणी तर, दुसर्या संस्कृती अंतर, विचार आणखी एक मार्ग पाटण्याचा सक्षम असेल. नेमके ते काय प्रकट आहे? साहित्य निवडून मध्ये. उदाहरणार्थ, नाही फक्त एक चांगला मजकूर कधी कधी एक सुंदर गीत व्याकरण संरचना बाहेर काम, पण व्याज, लेखक काम सामील होण्यासाठी दूर दृश्य सौंदर्याचा बिंदू पासून वाहून. किंवा थीम मिश्र देश ऐतिहासिक घटना वादविवाद डिवचणे आणि नवीन प्रश्न वाढवण्याची संबद्ध. अशा साहित्य, वर्गात अशा ग्रंथ भिऊ नका. प्रशिक्षण हेतूने, अशा शैक्षणिक म्हणून, या प्रकरणात पूर्णपणे शिक्षण व अंमलबजावणी होईल. अलविदा चर्चा आयोजित अनुभव असेल, समस्या पाहू शकता दुसरा, शेवटी आमच्या दृश्य वेगळे इतर सहिष्णुता शिकू विचार. सामान्य विकास एकाच वेळी होते, विविध, मनोरंजक, खोल साहित्य, एक प्रशिक्षण कार्यक्रम विकसित करण्यासाठी मदत होईल, सह वैयक्तिक उदय.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mr.birmiss.com. Theme powered by WordPress.