Dysgraphia आणि वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे प्रकार

Dysgraphia - हे पत्र उल्लंघन एक प्रकारचा आहे. हे प्रौढ आणि मुले दोन्ही येते. सर्व पालक रोग dysgraphia कोणत्या प्रकारच्या आणि दर्शविले जाते माहीत आहे. त्या पत्रात एक विशिष्ट उल्लंघन का, चेहर्याचा, ते नेहमीच्या चुका पलीकडे ते घ्या आणि विशिष्ट शब्द शब्दलेखन नियम माहीत नाही मुलाला हॉस्पिटलमध्येच आहे ती आहे. तो हा लेख सादर केले आहेत, जे dysgraphia च्या peculiarities, सह-परिचित पूर्व शिफारसीय आहे. या उल्लंघन निदान आणि ते लावतात म्हणून शक्य तितक्या लवकर परवानगी देईल.

आणि dysgraphia सामान्य माहिती रोग कारणे

Dysgraphia - पत्र एक विशिष्ट उल्लंघन. बर्याचदा तो अल्पवयीन मध्ये येते. dysgraphia प्रकार, मुले येऊ शकते, लेखन कौशल्य प्राविण्य समस्या द्वारे दर्शविले. हा रोग बुद्धिमत्ता सामान्य विकास एक मूल येते. अनेक पालक लागलेच मुलाचे उपस्थित उल्लंघन आहे असा विश्वास नाही. ते अनेकदा अज्ञानामुळे तो घ्या.

भंग (dysgraphia सर्व प्रकारच्या) त्यांच्या स्वत: च्या वर येऊ देत नाही. तो इतर रोग पूर्तता केली जाऊ शकते. हे वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे, भाषण सामान्य underdevelopment, किंवा मानसिक रुग्ण यांचा समावेश आहे. dysgraphia सह बाल त्याच चुका करतात. ते लेखन प्रक्रियेत सहभागी आहे पूर्णपणे स्थापना नाही उच्च मानसिक क्रियाकलाप, होणार आहेत. मास्टर कारण जे ते कठीण आहे मुले त्यांना समस्या भरपूर देणे, येतात dysgraphia प्रकार, लेखी भाषा. एक मूल या विकारांनी आहे वाचन शिकवण्यासाठी सोपे नाही आहे.

रोग अचूक कारण पुरेसे ओळखणे कठीण आहे. या उल्लंघन निर्मिती अनेक घटक प्रभावित आहे. त्यांना एक सेरेब्रल hemispheres असमान विकास असू शकते. असे मानले जाते dysgraphia आणि वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे प्रकार अनुवांशिक रोगाला प्रवण असण्याची स्थिती असणे पासून निर्माण. अशा उल्लंघन अनेकदा देखील आहे द्विभाषिक कुटुंबांना राहणार्या मुलांचा येते.

जटिल रोग ज्ञात कारणे:

1. बुद्धिमत्ता कमी पातळी. हे वाचा आणि लिहा जाणून घेण्यासाठी करण्यासाठी, एक मूल असणे आवश्यक आहे विकासाचे किमान सरासरी पातळी ओळखले जाते. अन्यथा, आपण भाषण समज अडचण आणि लेखन अक्षरे लक्षात असू शकतात.
2. क्रम स्थापित अडचणी. या प्रकरणात, मुलाला शब्द अक्षरे योग्य स्थान समजू शकत नाही. तो एकतर, हळूहळू आणि योग्य लिहितात एक घाई मध्ये एकतर, पण त्याच वेळी चुका भरपूर करीता परवानगी देतो.
3. व्हिज्युअल माहिती प्रक्रिया करण्यास अक्षम. या प्रकरणात, मुलाला वाचणे कठिण आहे. तो पटकन तो पाहतो काय पुनरावलोकन करू शकत नाही.

dysgraphia (neuropsychology ते बोलत) अनेकदा प्रकारच्या ज्यांचे पालक, वाचण्यासाठी त्यांच्या मानसिक unpreparedness कोणाचे लक्ष नाही जाणून घेण्यासाठी सुरवात आहेत मुले मध्ये घडतात. उल्लंघन मेंदू इजा पासून स्थापना केली जाऊ शकते. रोग देखील जन्मजात असू शकते. अनेकदा कारणे vagueness आणि इतर भाषण अशुद्धता गुणविशेष जाऊ शकते.

dysgraphia वेगळ्या प्रकारच्या त्रुटी देखील प्रौढ उद्भवू शकते. उल्लंघन अत्यंत क्लेशकारक मेंदूला दुखापत, स्ट्रोक, आणि काही शस्त्रक्रिया हस्तांतरण केल्यानंतर उद्भवू शकते.

वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे. सर्वसाधारण माहिती

बहुतांश घटनांमध्ये, मुलाला व्यतिरिक्त dysgraphia वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे आहे. जाणून करण्याची क्षमता साधताना रोग, वाचन आणि लेखन कौशल्य मास्टर क्षमता पसंतीचा उल्लंघन द्वारे दर्शविले जाते. तो एक कर्ज मूळ आहे.

तज्ञांच्या शाळा सुरू करण्यापूर्वी पालक वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे उपस्थिती मुलाला तपासा, असे शिफारसीय आहे. हा रोग लक्षणे अक्षरे क्रमांतरण मंद वाचन गुणविशेष जाऊ शकते. अंतर्गत जुन्या 6 वर्षे सर्व मुलांसाठी शिफारस केलेले भाषण थेरपिस्ट करण्यासाठी आवश्यक असणारा भेटी.

वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे, तसेच dysgraphia संपुष्टात सेरेब्रल hemispheres असमान विकास येते. वैयक्तिकरित्या या उल्लंघन स्थापना नाहीत. वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे खालील प्रकार:

• ज्यात प्रत्येक भिन्न ध्वनीसाठी स्वतंत्र अक्षर आहे असा;
• शब्दार्थासंबंधीचा;
• agrammaticheskaya;
• ऑप्टिकल;
• स्मृतिसहाय्यक.

एक व्यक्ती वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे आहे, तो ओळखण्याची सोपे आहे. एक नियम म्हणून, तो वाचून अडचण retelling, कॉपी करताना, एक धारदार सौंदर्याचा अर्थ आणि चिडचिड त्रुटी भरपूर अंदाज साजरा केला जाऊ शकतो. वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे आहे असे लोक, जोरदार असामान्य धरून लेखन भांडी आहे. आपल्या मुलाला किमान एक लक्षण आहे, तर तो शक्य तितक्या लवकर एक विशेषज्ञ लागू करण्यासाठी शिफारस केली आहे.

dysgraphia खाली करून झोपणे आहेत मुलांची एक गट

dysgraphia उदाहरणे हा लेख प्रकारच्या सूचीबद्ध त्यांच्या मुलाला एक उल्लंघन शोधण्यात शक्य तितक्या लवकर पालक सक्षम करा. हे मुले रोग धोका सर्वात आहात हे जाणून घेणे देखील महत्वाचे आहे.

हे dysgraphia अनेकदा त्याच्या डाव्या हाताने लिहिणारे मुले येते की ओळखले जाते. तथापि, lefties पुन्हा प्रशिक्षण आवश्यक नाही. एक डाव्या ठरतो, पण ते कारण पालक इच्छा उजव्या लिहा मुले आहेत, खूप, अनेकदा dysgraphia सह चेहर्याचा आहेत. ते धोका आहे.

समस्या देखील द्विभाषिक कुटुंबातील बालकांसाठी हस्तक्षेप करू शकता. एक सर्वसाधारण नियम त्यांना परिस्थितीशी जुळवून आणि नख भाषा किमान एक परीक्षण कठीण, म्हणून. रोग कमी होण्याच्या शक्यतेच्या जर आपले मुल, भाषण इतर समस्या आहेत वाढते.

शक्यता दृष्टीदोष ध्वन्यात्मक समज एक मूल dysgraphia अ आहेत. या मुलांना धोका आहे का आहे. एक नियम म्हणून, ते अक्षरे चुकीचा आहे असे सिद्ध. उदाहरणार्थ, ऐवजी "com" लिहा "घरी." ते देखील शब्द चुकीचा उच्चार करणे आणि त्यांना योग्य रीतीने योग्य लिहू शकता.

dysgraphia लक्षणे

सर्व पालकांना माहीत नाही उदाहरणे तरुण schoolboys येथे dysgraphia प्रकार. हा रोग क्वचितच बालरोगतज्ञांचा म्हणतात. अननुभवी पालक अशा उल्लंघन अस्तित्व सर्वात माहीत नाही का आहे. तो कोणत्याही रोग लवकर निदान शक्य तितक्या लवकर सह झुंजणे शकता गुपित आहे.

Dysgraphia लेखन दरम्यान ठराविक आणि पुन्हा पुन्हा चुका दर्शविले आहे. ते शब्दलेखन नियम अज्ञान संबंधित नाहीत. चुका विस्थापन किंवा अक्षरे बदलण्याची शक्यता द्वारे दर्शविले आहेत. शब्द अल्फा-शब्दावयवांचा रचना उल्लंघन आहे.

लक्षणे एक वाचण्यास अवघड किंवा अशक्य हस्ताक्षर आहे. या प्रकरणात, अक्षरे भिन्न उंची आणि वाकून आहेत. ते वरील किंवा ओळ खाली असू शकते.

dysgraphia आणि त्रुटी वर्ण काही प्रकार भाषण व्यत्यय ओळखली जाऊ शकते. हे पत्र म्हणून त्याच चुका आहेत. समान ध्वन्यात्मक आधारावर अक्षरे वारंवार बदली आहे. कालांतराने, अक्षरे शब्द विभागणी बोलताना साजरा केला जाऊ शकतो, आणि शब्द प्रस्ताव.

dysgraphia लक्षणे देखील शब्दात नवीन अक्षरे उपस्थिती, किंवा शेवट होणारा नसतानाही समावेश आहे. ही लक्षणे शाळांमध्ये सर्वाधिक सामान्य आहेत. हे देखील प्रकरणांमध्ये अयोग्य सौजन्यपूर्ण नकार, जेन्स्चे आणि संख्या उपस्थित असू शकते. ही लक्षणे होतात तेव्हा unformed भाषण.

dysgraphia लक्षणे देखील शब्द अनावश्यक घटक व्यतिरिक्त समावेश आहे. अराजक व्यक्ती एक कर्ज अराजक, गरीब कामगिरी आणि attentiveness कमी आहे. अशी मुले वाईट पुरेशी माहिती लक्षात आहेत. तसेच आरसा लेखन अक्षरे साजरा केला जाऊ शकतो.

dysgraphia विविध प्रकारच्या निदान. रोग, तो स्वत: ची निदान करू शकता जे लक्षणे

dysgraphia प्रकार निर्धारित - तो एक कठीण प्रक्रिया आहे. सर्वसाधारण नियम म्हणून, रोग फक्त एक तज्ज्ञ नाही होऊ शकत ओळखले. पूर्वी तो निदान, तो सुटका मिळेल सोपे.

dysgraphia करण्यासाठी रोगाला प्रवण असण्याची स्थिती असणे 3-5 वर्षांचा बालवाड्यांमध्ये मुले सेट. या वैद्यकीय तपासणी, शैक्षणिक संस्थेत प्रवेश आवश्यक आहे बहुतांश वेळा उद्भवते. निदान आधीच, विद्यमान पूर्ण किंवा स्पष्ट पूर्णपणे कोणत्याही वयाच्या असू शकते रोग आहे.

dysgraphia निदान उपचार आणि सुधारणा निवड आवश्यक आहे. एक विशेषज्ञ मुलाला सर्व शब्दलेखन नियम माहीत आहे की, पण तरीही चुका करतो झाल्यास हाताळले पाहिजे. निदान पत्रे लिहित असताना विद्यार्थी पास आणि त्यांना इतरांशी बदलवून तर खर्च करणे आवश्यक आहे.

निदान करण्याकरिता आणि व्यावसायिक आवाज कार्ड वापरा. त्यांना धन्यवाद, आपण एक एक पूर्ण तपासणी आणि dysgraphia Lalaeva प्रकार रुग्णाच्या उपस्थिती ठरवू शकता. आवाज कार्ड मुलाला आणि त्याच्या विकास सर्व डेटा निर्देशीत करणे आवश्यक आहे.

dysgraphia चिन्हे आईवडिलांनी बाळाला स्वत: च्या मध्ये अराजक निदान करू शकता आहेत. तो त्यांना समजून घेणे महत्वाचे आहे. हे शक्य शक्य तितक्या लवकर रोग सुधारणा सुरू करते.

आपण पूर्वी, आपल्या मुलाला त्रुटी भरपूर आहे तेव्हा dysgraphia म्हणाला. या मुलांना खालील अक्षरे वेगळे नाही:

• "L" आणि "आर";
• "झहीर" आणि "ई".

ते वाचण्यास अवघड किंवा अशक्य हस्ताक्षर साजरा. या मुलांना शुद्धलेखन अंतर्गत ऐवजी हळूहळू लिहा. पालक अनेकदा मुलाला उपस्थित उल्लंघन आहे असा विश्वास नाही. ते त्याच्या बेपर्वाईने व अज्ञान त्याला दोषी ठरवले. ते एक घटनेनुसार संबंधित समस्या जाणून घेण्यासाठी आहे. शिक्षक या विद्यार्थ्यांना वाईट ग्रेड, आणि सरदार उपहास ठेवले. पालक उपलब्धता बाबतीत कार्य कसे माहित करण्यासाठी, अराजक लक्षणे असलेल्या-परिचित पूर्व बांधील आहेत का आहे.

मुलाला रोग सह झुंजणे कठीण आहे. हे त्रासदायक होते. या लोकांनी स्वत: मध्ये पैसे काढता येतात आणि वर्ग वगळण्यासाठी सुरू. वाचन आणि लेखन त्यांना आनंद आणण्यासाठी नाही.

वाण dysgraphia

dysgraphia अनेक प्रकार आहेत. पाच मुख्य प्रकार आहेत:

• अकौस्टिक;
• agrammatichesky;
• articulatory अकौस्टिक;
• ऑप्टिकल;
• मोटर.

तथापि, उल्लंघन इतर प्रकारच्या आहेत. बर्याचदा, तज्ञ तरुण शाळांमध्ये Lalaeva येथे dysgraphia प्रकार व्याख्या.

सश्रम कारावास Lalaeva उल्लंघन पाच प्रकार ओळखते. ते systematized होते आणि Raisa काम जेथे स्पीच थेरपी Herzen Herzen, विभाग अभ्यास केला. शिक्षण डॉक्टर dysgraphia खालील प्रकारचे ओळख:

• articulatory अकौस्टिक;
• ज्यात प्रत्येक भिन्न ध्वनीसाठी स्वतंत्र अक्षर आहे असा ओळख उल्लंघन;
• agrammaticheskaya;
• ऑप्टिकल;
• उल्लंघन भाषिक विश्लेषण.

ही यादी सर्वात सामान्य व्यावसायिक वापरली जाते.

अनेक विद्वान अभ्यास केला आणि dysgraphia त्यांच्या स्वत: च्या प्रकारच्या विकसित केली आहे. तथापि, ते यश आनंद नाही.

dysgraphia प्रकार वर्णन

Lalaeva बहुतेकदा विशेषज्ञ वापरले dysgraphia प्रकार. हा लेख स्पीच थेरपी RGPU विभागाने विकसित सर्व प्रकारच्या वर्णन करतो.

अनेकदा मुले आढळतात articulatory अकौस्टिक dysgraphia आहे. या प्रकरणात, तो बोलतो मुलाला लिहितात. हे पत्र mispronunciation वर एक प्रतिबिंब आधारित आहे. बर्याचदा, मुलाला अक्षरे वेळा वगळून आणि ते इतरांसह बदलवून. त्रुटी अनेकदा सुधारणा भाषण नंतर पत्र राहू.

articulatory अकौस्टिक dysgraphia त्रुटी नेहमी पत्र उपस्थित नाही आहेत. काही प्रकरणांमध्ये, अक्षरे अभाव आणि त्यांच्या बदलण्याची शक्यता केवळ बोलीभाषा साजरा करतात.

मुले अनेकदा लेखी भाषणात बदलले आहेत ध्वनी आवाजाचे, "पी", "टी", "प" "B", "डी", "F" करण्यासाठी. वारंवार बदलले आणि शिटी येथे वाळवंट. या प्रकरणात, त्याऐवजी "F" च्या, "प" मुलाला म्हणतो, "झहीर", "C".

जे dysgraphia उदाहरणे प्रकार या लेखात वर्णन आहेत, पालक आणि भाषण थेरपिस्ट infringements सर्वात योग्य सुधारणा निवडण्यासाठी परवानगी देते. भाषा विश्लेषण आणि संश्लेषण विकार आधारावर रोग कारण - शब्द वाक्य विभाजित मध्ये अडचण. अशा अक्षरे आणि ध्वनी शब्द विभाजन समस्या म्हणून dysgraphia मुले मध्ये. या प्रकरणात, मुलाला स्वर, व्यंजन नाही, आणि शब्दलेखन तेथे एकत्रित.

असामान्य आणि अकौस्टिक नाही dysgraphia (ज्यात प्रत्येक भिन्न ध्वनीसाठी स्वतंत्र अक्षर आहे असा ओळख उल्लंघन). उल्लंघन हा प्रकार अक्षरे बदलण्याची शक्यता समान उच्चारानुसार वैशिष्ट्ये (- "कोल्हा" "वन") द्वारे दर्शविले जाते. हे उच्चारण योग्य आहे की आवर्जून दखल घेण्यासारखे आहे. ह टी, ह ^ आणि इतर: सहसा खालील नाद सूचित अक्षरे बदलले.

ध्वनिक dysgraphia दृश्य लेखन ( "Pismo", "lubit") मध्ये मऊ व्यंजन चुकीचे नाव दिसते. आतापर्यंत articulatory आणि अकौस्टिक नाद गंभीर प्रकरणांमध्ये मिसळून जाऊ शकते. अकौस्टिक dysgraphia प्रकार बालवाड्यांमध्ये मुले सर्वात सामान्य आहेत.

dysgraphia दुसरा प्रकार - agrammatichesky. हे भाषण व्याकरणाची रचना एखाद्या इंद्रियाची किंवा भागाची अपुरी वाढ होणे संबद्ध आहे. हा प्रकार शब्द, वाक्ये, वाक्ये किंवा मजकूर पातळीवर स्वतः स्वरुपात प्रकट. या प्रकरणात, मुलांच्या लेखी भाषा वाक्य अंतर्गत लॉजिकल आणि भाषिक कनेक्शन स्थापन अडचणी आहेत. त्यांचे क्रम नेहमी वर्णन केलेल्या घटना क्रम सह एकाचवेळी नाही. ( "भरला" - "nahlestnula") देखील उपसर्ग आणि प्रत्यय एक बदलण्याची शक्यता असू शकते.

एक ऑप्टिकल dysgraphia आहे. या प्रकरणात, मुलाला एक स्वतंत्र पत्र लिहू शकत नाही. या त्यांच्या रचना समजून अभाव आहे. प्रत्येक अक्षर वैयक्तिक घटक बनलेला आहे. ऑप्टिकल dysgraphia सह बाल त्यांच्या कनेक्शन लेखन प्रक्रिया समजून शकत नाही.

dysgraphia एक मिश्र प्रकार आहे. हे काय आहे आपण आमच्या लेख शोधू शकता. Dysgraphia मिश्र प्रकार रुग्ण रोग उपस्थित अनेक प्रकारच्या आहे तेव्हा निदान आहे. अशा उल्लंघन लावतात कठीण आहे. एक विशेषज्ञ मदतीशिवाय हक्क आहे.

dysgraphia उपचार तज्ञ

काही प्रकरणांमध्ये शब्दलेखन आणि बोलताना चुका मुलाला घासणे निरर्थक. पालक काय dysgraphia पूर्व-परीक्षण प्रोत्साहन दिले आहे. त्रुटी जाणून घेण्यासाठी घटनेनुसार संबंधित नाहीत, पण उल्लंघन शक्य आहे. ते लावतात करण्यासाठी, आपण अनुभवी तज्ञ, एक भाषण थेरपिस्ट अवलंबून करणे आवश्यक आहे.

Dysgraphia समायोजन प्रक्रिया लांब पुरेशी काळापासून. तथापि, तो न करता, दुर्दैवाने, पुरेसे नाही. Dysgraphia नेहमी मेंदू संरचना एक सदोष विकास संबद्ध आहे. बरेचदा अशी मुले औषधोपचार नियुक्त केले आहे. दुर्दैवाने, एक गोळी परिस्थिती निराकरण करणार नाही. सुधारणा मुख्य भाग एक भाषण थेरपिस्ट पासून वर्गात स्थान घेते.

बाल समर्थन प्रदान करण्यासाठी पुरेशी महत्वाचे. पालक दुरुस्त देखील सहभागी आवश्यक प्रक्रियेत. हे लक्षात घेतले पाहिजे बहुतेकदा 8-10 वर्षे वयोगटातील आढळल्यास आहे. या काळात मुलाला पूर्णपणे एक भाषण विश्लेषण आणि तो रेकॉर्ड करू शकता. व्यायाम विविध प्रकारच्या dysgraphia दूर (वर्ग 5) आपण आमच्या लेख शोधू शकता. ते घरी गर्भवती नियमितपणे करणे आवश्यक आहे.

dysgraphia मुले अनेकदा त्याच्या समस्या अनुभव. ते चुका करण्यासाठी भयभीत आहेत. ते उनाडणे आणि अभ्यास दूर लाजाळू का आहे. पालक समजून हे मूल उपचार नाही या प्रकरणी हॉस्पिटलमध्येच आहे ती नाही पाहिजे.

मुलाला योग्य सुरू करण्यासाठी, भाषण थेरपिस्ट रोग निदान आणि त्याचे स्वरूप निश्चित करणे आवश्यक आहे. या, आम्ही आधी सांगितल्याप्रमाणे, तज्ज्ञ भाषण कार्ड वापरले. तो एक मुलाच्या कौशल्य भरण्यापुरत्या पाहिजे.

एक कोर्स सुधारणा केल्यानंतर एक रुग्ण पुनर्वसन उपचार पडत करणे आवश्यक आहे. डॉक्टर लिहून शारीरिक उपचार, मालिश आणि पाण्याने रोगावर उपाय करणे.

जवळजवळ नेहमीच dysgraphia मुलांना चांगले व्हिज्युअल मेमरी आहे. त्यामुळे, त्रुटी सुधारणा व्यायाम अकार्यक्षम आहे. मुलाच्या कौशल्य सुधारणा करत आहोत. तो फक्त मजकूर त्रुटी आपोआप बरोबर असेल.

dysgraphia उपचार मुलासाठी आरामदायी वातावरणात घडणे आवश्यक आहे. वर्गात, तो फक्त सकारात्मक भावना प्राप्त होईल. कोणत्याही परिस्थितीत तो सुधारण्यासाठी आणि अनेक वेळा पुन्हा मजकूर आवाज करणे अशक्य आहे. ही प्रक्रिया काही रेकॉर्ड महत्त्व आणि घटनेनुसार होऊ शकते.

कोणत्याही परिस्थितीत भाषण थेरपिस्ट आणि पालक रोग बद्दल जास्त काळजी व्यक्त करू नये. आपण अगदी लहान यश आपल्या मुलाला त्याची स्तुती करायला विसरू नये.

व्यायाम dysgraphia आणि वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे दुरुस्त करण्यासाठी

dysgraphia (वर्ग 5) आणि त्यांची अंमलबजावणी दूर करण्यासाठी व्यायाम प्रकार - तोंडाचे सुटका प्रक्रियेत एक महत्त्वाचा टप्पा आहे. तो प्रत्येक दिवस आपल्या मुलाला त्यांना माध्यमातून कार्य करण्यासाठी शिफारस केली आहे. हे आपण कमीत कमी शक्य वेळेत dysgraphia आणि वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे लावतात करण्याची परवानगी देते.

अनेक पद्धती आणि आपण लेखी बोलत उल्लंघनाची लावतात करण्याची परवानगी की व्यायाम आहेत. अनेकदा, तज्ञ समस्याप्रधान अक्षरे महत्व मुलाला शिफारस करतो.

dysgraphia दूर करण्यासाठी विशेष प्रतिमा कार्य करण्यासाठी शिफारस केली आहे. उपस्थित विषय आणि शब्द रचना आहे की मुलाला चित्र द्या. प्रथम विद्यार्थी विषय नाव देणे आवश्यक आहे, आणि नंतर सर्व आवाज एक एक करून यादी.

वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे आणि dysgraphia मुले देखील व्यायाम, जे सार शब्दात गहाळ अक्षरे समाविष्ट आहे काय आमंत्रित केले आहे. त्या मुलाच्या मोठ्याने शब्द वाचले करणे आवश्यक आहे. विशेषज्ञ देखील शक्य तितकी dictations लिहू शिफारस करतो. या लक्षणीय लेखन कौशल्य सुधारण्यासाठी ते शक्य करते.

अनेक शिक्षक dysgraphia, आणि त्यांच्या वर्ग सुधारणा प्रकारच्या ज्ञात नाहीत शैक्षणिक संस्था, एक नियम म्हणून, चालते नाही. शिक्षक अयोग्य वाचन किंवा लेखन शब्द संबद्ध आहे जे मूल, कमी शैक्षणिक कामगिरी तक्रार असेल, तर पालक या समस्येमुळे लक्ष द्या आणि निदान एक विशेषज्ञ सल्ला करणे आवश्यक आहे.

dysgraphia मुले दूर करण्यासाठी labyrinths वापरून हात मोटर कौशल्य प्रशिक्षण शिफारस - एक मूल unseparated एक रेषा काढणे आवश्यक आहे. विचार प्रभावी रुपरेषा व्यायाम. या प्रकरणात, एक मूल मजकूर देण्यात पत्र बल्क हटविले करणे आवश्यक आहे.

पुरावा

Dysgraphia - लेखी भाषा विशिष्ट विकार द्वारे दर्शविले जाते की एक रोग. तो जवळजवळ नेहमीच वाचन करण्यातकिंवा वाचायला शकिण्यात अडचण येणे दाखल्याची पूर्तता आहे. रोग ओळखा कठीण आहे. अनेकदा, पालक जाणून घेण्यासाठी अभावी नाही मुलाच्या दोष आहेत. आपण dysgraphia किती प्रकारच्या शोधण्यासाठी आमचे लेख धन्यवाद आधुनिक स्पीच थेरपी मध्ये स्टॅण्ड आणि ते कसे दर्शविले आहेत. या इच्छा जो कोणी साक्षरता लेखी आणि बोलीभाषा उल्लंघन वेगळे करण्याची परवानगी देईल.