विद्यार्थी वर मानसिक वैशिष्ट्ये कसे आहे

विद्यार्थी च्या मानसिक वैशिष्ट्ये - ते काम वापरले जाते आवश्यक कागदपत्रे, एक आहे नाही फक्त एक शाळा मानसशास्त्रज्ञ, पण वर्गात काम शिक्षक आणि वर्गातील शिक्षक आहे. एकाधिक कार्ये आहेत. पहिल्याने, वैशिष्ट्ये वापरून आपण एक सखोल करू शकता मानसिक पोर्ट्रेट शाळकरी. दुसरे म्हणजे, ते नवीन शिक्षक विशेषत: त्याच्या वर्ण त्याला काम विचार विद्यार्थ्यांना त्वरीत परिचित मदत करेल. हे दस्तऐवज त्याद्वारे शक्य शिक्षण व बाल विकास मध्ये चांगले परिणाम साध्य करणे, कुटुंब शिक्षण अधिक लक्षपूर्वक काम करण्यासाठी मदत करू शकता.

मानसिक वैशिष्ट्ये बनलेला आहे एकच फॉर्म, आज आहे. त्यामुळे सर्वात मानसशास्त्रज्ञ, त्याच्या लेखन सामान्य मार्गदर्शक तत्त्वांचे अनुसरण शैक्षणिक संस्था, अन्यथा मंजुरी प्रदान केली जाणार नाही तर पुरेशी.

खालीलप्रमाणे दस्तऐवज लागू मुख्य आवश्यकता. मजकूर बहुतेक मुलाला, नाही तर संपूर्ण शाळेत, पण स्वतः स्पष्ट करू शकता जे वैयक्तिक वैशिष्ट्ये वर्णन पाहिजे अभ्यासेतर उपक्रम. या प्रकरणात, तो अनावश्यक माहिती असू शकत नाही इष्ट आहे. दस्तऐवज भाषा विशेष अटी त्यात वैज्ञानिक तसेच प्राबल्य ठेवणे माहिती समज क्लिष्ठ शकते चांगले आहे.

विद्यार्थी अभ्यास करण्यासाठी, एक विशेषज्ञ तसेच तयार करावी. हे तो अभ्यास वयोमर्यादा उद्देश आवश्यक चाचण्या उचलण्याची obliged आहे याचा अर्थ असा की.

मुलाला सामान्य माहिती व्यतिरिक्त, त्याचे कुटुंब (रचना, सामाजिक स्थिती, पालकांनी शैली) आणि आरोग्य स्टेट डेटा विचारतो. या शेवटी, मानसशास्त्रज्ञ एक डॉक्टर शैक्षणिक संस्था, तसेच विद्यार्थी पालक संपर्क करणे आवश्यक आहे. खालील मुलांना शाळेची वर्ग शिक्षक निरीक्षण वर्णन.

विद्यार्थी च्या मानसिक वैशिष्ट्ये म्हणजे सर्वांगीण विकास, आवडी आणि प्रवृत्ती माहिती समाविष्टीत आहे. दस्तऐवज अनेक विभाग, विशिष्ट निर्दिष्ट करते एक नवीन परिच्छेद सुरू होईल, जे प्रत्येक आहेत मानसिक प्रक्रिया विद्यार्थी. उदाहरणार्थ:

- टीप: अनियंत्रित, असमाधानकारकपणे विकसित, मुलाला पटकन थकल्यासारखे नाही;

- तोंडी बुद्धिमत्ता: dialogic भाषण कमकुवत, मर्यादित एकूणच दृष्टीकोन आहे.

मानसिक वर्णन अशा वैयक्तिक मुलाच्या क्रियाकलाप स्वरूप म्हणून वैशिष्ट्ये, शिकणे, प्रौढ आणि तोलामोलाचा, इ संवाद आपण निर्देशीत करू शकता आणि कसे विद्यार्थी पत्ता टीका संबंधित माहिती असणे आवश्यक आहे: विरोधी तटस्थ .., अनुकूल.

या दस्तऐवजात वर्ग संघ सामान्य वैशिष्ट्ये, तसेच त्यात विद्यार्थी जागा दाखवली. हे आवर्जून दखल घेण्यासारखे आहे काय नैतिक मूल्ये आणि आहे, की मैत्री आणि सभ्यता, मान, विवेक त्याची कल्पना एक विद्यार्थी, समजुती.

मानसिक वर्ग वैशिष्ट्यपूर्ण तीच माहिती, फक्त संपूर्ण संघ सर्वसाधारणपणे बद्दल असणे आवश्यक आहे.

त्यामुळे, येथे नाही फक्त सदस्यांची संख्या सूचित करणे आवश्यक आहे, पण मुले देशांचे काय शिकताहेत देखील (पारंपारीक परंपरा शाळा दृष्टिकोन आणि मूल्ये प्रभाव पडू शकतो). याव्यतिरिक्त, संघ sociometric वैशिष्ट्ये, संयोग त्यापैकी "तारे" संख्या, "वेगळ्या" आणि वर. डी दस्तऐवज वर्गात उपलब्ध आहेत स्वभाव प्रकार प्रदर्शित केले जाऊ शकतात, आणि ते काय प्रमाण वर्णन. तो शिक्षण उपक्रम आणि विद्यार्थी वैयक्तिक गुण तेज खात्यात घेणे शिक्षक मदत करेल कारण अंतिम बिंदू महत्वाचे आहे.

दस्तऐवज शेवटी आपण या मुले किंवा एक मूल, मानसिक संशोधन आणि विद्यार्थांना वैयक्तिक वैशिष्ट्ये आधारित काम शिक्षकांसाठी निष्कर्ष आणि शिफारसी लिहू करणे आवश्यक आहे.