उदाहरणांसह नवशिक्यांसाठी इंग्रजीतील नियम वाचणे

सर्वात पहिली गोष्ट जी इंग्रजी शिकणे सुरू होणारी एक व्यक्ती आहे ती बहुतेक शब्द वाचण्यात अडचण आहे. या गुणविशेषानुसार, या भाषेच्या अनेक भाषांमध्येही खूप विनोद होतो, ज्याबद्दल ते बोलणार नाहीत त्यांच्याबद्दल काय म्हणता येईल? एका डच भाषिकाने इंग्रजी कल्पनेतील सर्वात कठीण आणि परस्परविरोधी प्रकरण असलेली एक कविता देखील लिहीली - ती भाषा चुकीची माहित असलेल्यांना देखील त्रुटी न वाचणे कठीण आहे.

पण विनोद चुटकुले आहेत, परंतु शब्दांनी अचूकपणे उच्चारणे शिकणे आवश्यक आहे. हे इंग्रजीमध्ये वाचण्याच्या नियमांमुळे मदत होते. सुरुवातीच्यासाठी, ते थोडे गुंतागुंतीचे असतील, परंतु ते फक्त अनैच्छिक नसलेले आहे त्यांना समजावून घेतल्यावर आणि उदाहरणे वर सिद्धांत स्थापना केली आहे, आपण ते आपल्या जीवन सोपे करेल किती दिसेल

या नियमासाठी काय आहेत?

त्यांना जाणून घेतल्याशिवाय, वाचण्यास शिकणे कठीण होईल. अर्थात, आपण त्या शब्दांचे प्रतिलेखन लक्षात ठेवू शकता. परंतु या प्रकरणात आपली वाचण्याची क्षमता फारच मर्यादित होईल. आणि जर आपण एखाद्या परिचित मूलशी एक शब्द जुळत असता, परंतु वाचण्यासाठी एक अनाकलनीय प्रत्यय किंवा उपसर्ग? किंवा आपल्या स्वत: च्या नाव? अशा परिस्थितीत, त्रुटी अपरिहार्य आहेत, जर आपल्याला इंग्रजीमध्ये वाचण्याचे नियम माहित नाहीत. सुरुवातीच्यासाठी, ते विशेषत: महत्त्वपूर्ण असतात कारण ते आपल्याला सर्व स्तरावर भाषिक बांधकामाचा तर्क समजून घेण्यास आणि समजण्यास मदत करतात, ध्वन्यात्मकतेपासून सुरुवात करतात

पुढे, आपण विविध आवाजातील आणि त्यांचे संयोजन कसे वाचावे हे शिकू शकाल, मुलांवर इंग्रजी नियम कसे सादर करावे आणि आपण लिप्यंतरणांचे प्रतीक कसे वाचू आणि ते कसे शिमित करावे हे शिकण्यासाठी वापरु शकता.

वाचन व्यंजन

चला सोपा सह प्रारंभ करू, आणि नंतर आपण कॉम्पलेक्स वर जाऊ. इंग्रजी भाषेतील सर्वाधिक व्यंजन ध्वनी रशियन लोकांपेक्षा थोडे वेगळे आहेत. पण तरीही फरक जाणवला आहे. सामान्यत :, आम्ही अशा वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्यांमध्ये फरक करू शकतो:

• नेहमी ठामपणे उच्चारले जातात;
• शब्दांमधले सोनार नाद धडधडत नाही;
• ध्वनीनंतर [पी, टी, क] एक आकांक्षा आहे कारण रशियन भाषेच्या ओव्हलपेक्षा ओठ वेगाने ओठ.
• ध्वनि [डब्ल्यू] स्पष्टपणे उच्चारले आहे, दोन ओठ आहेत;
• ध्वनी उच्चार करताना [v], त्याउलट, फक्त कमी ओठ समाविष्ट आहे;
• अनेक ध्वनी [टी, डी, एस, जेड, एन, एल, टी, डी] हे जीवाच्या टिपाने एलविओली ला स्पर्श करतात, आणि दातंपेक्षा (रशियन भाषेत).

वाचणे स्वर: चार प्रकारचे अक्षर

आम्ही इंग्रजीतील वाचन नियमांना वेगळे करणे सुरू ठेवत आहोत. उदाहरणांसह सुरुवातीच्यासाठी सामग्री सादर करणे चांगले आहे. मग हे किंवा त्या ध्वनी कसे स्पष्ट होईल हे स्पष्ट होईल

इंग्रजी वर्णमाला मध्ये फक्त सहा स्वर आहेत , परंतु त्यांना वाचण्याची अवघड चार वेगवेगळ्या प्रकारच्या syllables च्या उपस्थितीमुळे आहे:

• उघडा;
• बंद;
• स्वर + आर;
• स्वर + आर + स्वर.

त्यांच्या सर्व उदाहरणाचा विचार करा, उदाहरणे विसरून नाही.

ओपन सिलेस्बलमध्ये, स्वर हे वर्णमाला म्हणून वाचले जातात: ओ "ओयू" असे वाचले जाते, यू "ला, यू" इतके दीर्घ काळासाठी वाचले जाते. फक्त अपवाद म्हणजे "वाई" असे म्हटले जाते. हा शब्दसमूह खुला आहे हे कसे निर्धारित करावे? या स्वराचा अर्थ असा:

• मोनोअीलबिक शब्दाच्या शेवटी (मी, जा);
• सुरुवातीला किंवा मध्यभागी (गेम, वेळ, संगीत);
• दुसर्या स्वर (सूट) च्या पुढे

बंद शब्दांश मध्ये, जो व्यंजन (काहीवेळा दुप्पट) मध्ये समाप्त होतो, स्वर हे वाचलेले असतात:

• एए [æ] रशियन ध्वनी [ए] आणि [ई] मध्ये काहीतरी बदलतो, उदाहरणार्थ: मांजर, सफरचंद
• यू [ʌ] रशियन ध्वनी सारखीच आहे [ए], उदाहरणार्थ: रबर, उडी
• Ii [i] हा एक लहान रशियन आवाज म्हणून वाचला जातो [आणि], उदाहरणार्थ: बस, बोट.
• इई [ई] ध्वनी वाचतो, उदाहरणार्थ: पेन, अंडं.
• ऊ [ɔ] एक लहान आवाजाने वाचतो [O], उदाहरणार्थ: दुकान, फॉक्स.
• होय [त] तणावाखाली एक लहान आवाज [आणि] म्हणून वाचली पाहिजे, उदाहरणार्थ: गूढ, मिथक

हे किमान आहे, ज्यामध्ये नवशिक्यांसाठी इंग्रजीतील वाचन नियम समाविष्ट आहेत. सर्व 4 प्रकारच्या अभ्यासांसह गर्दी करणे चांगले नाही, परंतु प्रथम बंद आणि ओपन सिलेबल्समधील फरक जाणून घेणे. मग आपण अधिक जटिल प्रकरणांमध्ये पुढे जाऊ शकता.

"स्वर-आर" या शब्दाचा प्रकार पुढीलप्रमाणे आहे:

• -र एक लांब आवाजाने [एएए] उच्चारतो;
• किंवा लांब म्हणून वाचले जाते [ooo];
• -उदा, -आरा, -या आवाज [ओ] सारखीच आहेत, परंतु फक्त घशाद्वारे स्पष्ट केले आहे.

"स्वर-आर + स्वर" या शब्दाचा प्रकार इंग्रजी ध्वन्यात्मकतेचा एक विशेष दोन भागांच्या इतिहासात आवाज करते- दिफथोंग:

• ए ए वाचली जाते [आहे], एक उदाहरण: हिम्मत.
• Ee वाचले जाते [iæ], एक उदाहरण: फक्त.
• Ii वाचले [ai], उदाहरण: आग.
• यू वाचली जाते [आनंद], उदाहरण: बरा.
• Yy वाचले जाते [aiə], उदाहरण: टायर

अपवाद पत्र ओहो आहे, जे चौथ्या प्रकारातील शब्दांश लिफाफा द्वारे वाचले जात नाही, परंतु केवळ एका लांबाने [ɔ:]. उदाहरणार्थ: अधिक

अक्षरे वाचन

इंग्रजीमध्ये नियम वाचणे (सुरुवातीच्यासाठी आणि सतत अभ्यास करणे) व्यंजन आणि स्वरांचे विविध संयोजन समजावून करू शकत नाहीत. च्या पहिल्या सह प्रारंभ करू या

शब्दाच्या सुरुवातीला wr ची संयोग: आवाज [डब्ल्यू] उच्चार नाही. उदाहरणे: लिहा, मनगट, चुकीचे.

शब्द सुरूवातीला wh च्या संयोजन: आवाज [एच] उच्चारित नाही. उदाहरणे: का, काय पांढरे आहे पण एक अपवाद आहे: जर -आणि "ओ" त्यानंतर पाठोपाठ, "[डब्ल्यु]" वाचताना बाहेर पडते. म्हणून शब्द: कोण, संपूर्ण, कोण आणि इतर आवाज.

शब्दांच्या सुरूवातीस kns आणि gn अक्षांमधील: केवळ ध्वनी [एन] वाचले जाते. उदाहरणे: गाठ, मटका

शब्दाच्या शेवटी एनजी चे संयोग ध्वनीसारखे दिसते [ŋ], नाक (जात) आणि शब्दाच्या मधोमध उच्चारलेले - फक्त [ईजी], उदाहरणार्थ: भुकेलेला, गायक

Ch चे संयोजन [tʃ] वाचते, जसे की रशियन ध्वनी [ch '], मऊ उदाहरणार्थ: चीज, कोच.

उच्चारण sh शब्द उच्चारांच्या मऊ आवृत्तीमध्ये रशियन [w] सारखाच ध्वनी [ʃ] देते. उदाहरणार्थ: ती, पुश करा

अक्षरे qu चा संयोजन [केडब्ल्यू] वाचला जातो, उदाहरणार्थ: राणी, बर्यापैकी

आपल्यातील सौम्य संयोग वाचतो [ə]: रंग, आवडता.

शब्दाच्या अखेरीस -ऊ चे मिश्रण वाचले पाहिजे [ə]: धोकादायक, प्रसिद्ध.

व्यंजन नंतरची अक्षरे -समीकरण म्हणजे [ʃn], उदाहरणार्थ: मिशन. आणि स्वरांनंतर ध्वनीमान [ʒn] कडे एक उदाहरण आहे, एक उदाहरण: निर्णय

अक्षरे e, i, y आधी: ध्वनी सह व्यंजन सी सुचवले आहे, जी स्पष्ट [डी] आहे. इतर बाबतीत तो असे वाचतो: सी - [के], जी - [जी]. तुलना करा: सेल-कॅट, जिम - गेम.

स्वर-संयोजन: -ee, तसेच -आ खूप दीर्घ ध्वनी देतात [i:], -एई संयोजन वाचले जाते [एआय], -यू संयोगाने आवाज लाँग देते [u:]. उदाहरणार्थ: मधमाशी, सील, चंद्र

खरे आहे, काही अपवाद आहेत. उदाहरणार्थ, रक्त: या शब्दात, दुहेरी ओ ध्वनी म्हणून वाचली जाते [ʌ]. पण अशी अनेक प्रकरणे नाहीत. ते लक्षात ठेवणे सोपे आहे, आणि ते विशेषत: इंग्रजीमध्ये वाचण्याच्या नियमांना जास्त क्लिष्ठ करत नाहीत.

सुरुवातीच्यासाठी

मुले आणि प्रौढांसाठी, नियमांचे स्पष्टीकरण भिन्न असेल. यंग "इंग्लिश" ज्ञानानेच शिकतील, जर ते गेमचे घटक आणि परीकथा पाठवले जातील. उदाहरणार्थ, आपण 1 आणि 2 प्रकारचे वाचन "खुले" आणि "बंद" द्वार म्हणून समजावून सांगू शकता, जेथे पहिल्या प्रकरणात अक्षरे मोकळ्या आणि त्यांचे नाव (वर्णमाला पासून) मोठ्याने ओरडतात आणि दुसऱ्यामध्ये - ते जवळपास ऐकू येत नाहीत. त्याचप्रमाणे, आपण एक प्रकारचे व्याकरण परीकथा लिहू शकता आणि तिच्या मुलाला सांगू शकता परस्परसंवादी घटक हे कार्य असू शकते: शब्द "शब्दलेखन" योग्यरित्या वाचणे. इंग्रजीत वाचण्याचे नियम लक्षात ठेवणे हे खूपच सोपे आणि अधिक मनोरंजक आहे.

प्राथमिक शाळेसाठी

खाली दिलेल्या लहान टेबलमध्ये स्वरांचे दोन प्रकारचे अक्षरे वाचण्यासाठीचे नियम समाविष्ट आहेत. मुलाच्या सोयीसाठी जे प्रतिलेखनाशी परिचित नाहीत, त्यांच्या पुढील रशियन अक्षरोंमध्ये लिहिलेल्या वाचन विषयी ध्वनीच्या पुढे आहे. कोणत्याही परिस्थितीत, सारणीने प्रौढांसोबत मोठ्याने मोठ्याने वाचले पाहिजे ज्यांना भाषा माहिती आहे: एका व्यक्तीने वेगवेगळ्या प्रकारचे अक्षरांप्रमाणे कसे वागले यावर लक्ष देणे आवश्यक आहे आणि शब्दांची प्रस्तावित उदाहरणे समजून घेणे आवश्यक आहे.

प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांना वारंवार घरी नक्कल करणे शिकण्यासाठी विचारले जाते. आपण कार्डांचा संच तयार करू शकता आणि याप्रमाणे कार्य करू शकता: आपण एखादा लहानसा शब्द वाचता, तिथे विशिष्ट आवाज असतो आणि मुलाला त्याच्या पदनासह एक कार्ड दिसत आहे. समूहाच्या कार्यकाळात प्रत्येकाने स्वत: चे सेट ठेवावे.

विलंब न लावता वाचा

शक्य तितक्या लवकर आणि इंग्रजीमध्ये वाचन करण्याच्या नियमांना अधिक गुणात्मक रीतीने लक्षात ठेवायचे? सुरुवातीच्यासाठी, व्यायाम सर्वोत्तम पर्याय असेल आपण 2 प्रकारचे वर्ग एकत्र करण्यासाठी व्यवस्थापित केल्यास हे चांगले आहे: सॅम्पल ऐकण्यासाठी आणि स्वतंत्रपणे वाचण्यासाठी तथापि, हा दृष्टिकोन लवकरच कंटाळवाणा होऊ शकतो, म्हणून गेमचे घटक आणि स्पर्धा जोडणे चांगले आहे. उदाहरणार्थ, विविध नियमांकरिता शब्दांची दोन भिन्न सूची घ्या - आपल्यासाठी एक, दुसरे एका मित्रासाठी - आणि ते त्वरित वाचेल आणि कमी त्रुटींसह तपासा. गेमची आवृत्ती अशी असू शकते: वेगळ्या शब्दांसह आणि प्रतिलेखन चिन्हासह मिश्रित कार्ड्स वापरून, सामने शोधा आणि घालणे.

इंग्रजीमध्ये नियमांचे वाचन कशाला आवश्यक आहे? सुरुवातीच्या विद्यार्थ्यांना हे (हे सांगण्याशिवाय नाही), त्यांच्यासाठी चाचणीसाठी - आणि स्वत: ची चाचणी करण्यासाठी - विस्मरण ठेवण्यासाठी - ज्याला बर्याच काळापासून वापरण्यात आलेला नाही हे लक्षात ठेवण्यासाठी.