9 माध्यमिक शाळा, Nizhny Tagil: कार्यक्रम आणि आढावा वर्णन

शाळा क्रमांक 9 (निझनीय Tagil) Dzerzhinsky जिल्ह्यातील सर्वात जुनी शैक्षणिक संस्था आहे. तो 1935 मध्ये स्थापना करण्यात आली. शाळा कारणास्तव एक लष्करी रुग्णालयात वर नाझी सह युद्ध दरम्यान.

काम की भागात

शाळा शिक्षकवर्ग - तो कोणत्याही नाविन्यपूर्ण कार्यक्रम परिचय तयार एक सर्जनशील आणि मैत्रीपूर्ण संघ आहे. माध्यमिक शाळा 9 Nizhny Tagil नगरात सर्वात प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्था एक मानले. येथे अनेक रहिवासी त्यांच्या मुलांना पाठवू प्रयत्न करीत आहात. 9 शाळा (निझनीय Tagil) वापरली जाते विकास कार्यक्रम, प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या वैयक्तिक क्षमता विकसित उद्दिष्ट आहे. तो पूर्णपणे आधुनिक शैक्षणिक संस्था विकसित नवीन फेडरल शिक्षण मानके समाविष्ट असलेल्या सर्व आवश्यकता आणि मानके, पालन करते.

पुनरावलोकने पालक

संस्था आई आणि बाबा माजी पदवीधर सोडून आढावा न्याय, 9 शाळा (Nizhny Tagil) उच्च दर्जाची ज्ञान उपलब्ध आहे. ते तरुण पुरुष आणि स्त्रिया देशातील सर्वात प्रतिष्ठित विद्यापीठे प्रवेश करण्यास परवानगी देते.

अतिथी विद्यार्थी

आजच्या गर्व आणि आदर शालेय विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षकांना बोलणे. 9 शाळा (निझनीय Tagil) ते पूर्णपणे त्यांचे सर्जनशील क्षमता लक्षात करण्यास सक्षम आहेत, त्या ठिकाणी आहे आहे की संस्था पदवीधर सहमत आहेत.

या शैक्षणिक संस्था अलविदा स्वत: ची अभिव्यक्ती उद्देश एका कार्यक्रमात राबवत आहे कारण अशा प्रतिसाद समजण्यासारखा आहे.

तो सारांश स्वत: ची विकास, स्वत: ची सुधारणा मुलाला एक वास्तविक मदत आहे. वर्ग शिक्षक प्रत्येक प्रभाग चळवळ त्यांच्या वैयक्तिक शैक्षणिक मार्गक्रमण शिक्षण वर एक निश्चित योजना, आणि अल्गोरिदम आहे कारण व्यवस्था. संस्था शिक्षक काम अग्रगण्य कल्पना शिक्षण आणि शिक्षण एक विद्यार्थी-केंद्रीत पध्दत आहे.

9 शाळा (निझनीय Tagil) विषय ऑलिम्पियाडसाठी, बौद्धिक स्पर्धा आणि खेळ, परिषद आणि क्रीडा स्पर्धांमधून विद्यार्थी गुणवत्ता अभिमान.

रेटिंग मध्ये ठिकाण

एक harmoniously विकसित व्यक्तिमत्व तयार करण्यासाठी शाळा शिक्षकेतर कर्मचारी चालते कठोर परिश्रम, सकारात्मक परिणाम देते. Nizhny Tagil शाळा रँकिंग मध्ये या शैक्षणिक संस्था गेल्या स्थान नाही.

वैशिष्ट्ये खराब शैक्षणिक प्रणाली

काय वैशिष्ट्ये शाळा 9 (निझनीय Tagil) आहेत? Illich, 12 - या संस्था पत्ता आहे. निवारा विकास कार्यक्रम प्रतिबिंबित मुख्य मुद्दे पुढीलप्रमाणे:

• इत्यादी, स्वत: ची सुधारणा विद्यार्थी क्षमता प्रकट. शिक्षक आधुनिक समाजातील समाजीकरण सक्षम harmoniously विकसित व्यक्तिमत्व निर्मिती वर शैक्षणिक वातावरण च्या फायदेशीर प्रभाव सर्व परिस्थिती निर्माण.

• अभिव्यक्ती आणि वैयक्तिक विशेष गुण आणि क्षमता प्रकटीकरण. OS साठी प्राधान्यक्रम म्हणून निवडले ध्येय आणि उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी, मुलांच्या व्यापक विकास उद्देश विशेष पद्धतींचा विकसित केले आहे. शिक्षक giftedness लवकर निदान बाहेर घेऊन जा प्रतिभावान मुले, एक व्यक्ती शैक्षणिक मार्गक्रमण वर त्यांना व्यस्त ओळखणे.

विकास आणि दिशा शिक्षण आणि संशोधन आणि डिझाइन उपक्रम संबंधित एक विशेष कार्यक्रम आहे. शाळेतील शिक्षक व्यतिरिक्त, मार्गदर्शन म्हणून उच्च शिक्षण प्रतिनिधी आहेत. शैक्षणिक संस्था फ्रेमवर्क मध्ये तयार प्रकल्प, अत्यंत व्यवसाय समुदाय प्रतिनिधी कौतुक आहेत.

एकत्र शिक्षक मुलांना प्रतिष्ठित स्पर्धा आणि वैज्ञानिक परिषद, अनुदान धारकांना विजेते आहेत.

subprogram "व्यावसायिक स्वत: ची निर्धार" अंमलबजावणी माध्यमातून, मुले व्यवसाय विशिष्ट प्रकारच्या एक रोगाला प्रवण असण्याची स्थिती असणे, शाळा शिक्षण नंतर त्यांना मदत करते, योग्य निवड करा आधुनिक समाजातील एक योग्य घडणे दिल्या आहेत.

कुटुंब महत्त्व, पालक, मुले, विद्यार्थी संबंध स्थापना वाढत उद्देश "निर्मिती आणि यशस्वी" च्या दिशेने काम.

देशभक्तीपर शिक्षण

तरुण पिढी देशभक्तीपर शिक्षण एकनिष्ठ एक शैक्षणिक संस्था कार्यक्रम एक विशेष स्थान. शाळा त्याच्या ऐतिहासिक मुळे विद्यार्थ्यांना 'आदरणीय वृत्ती निर्मिती विशेष देशभक्तीपर क्लब ऑपरेट आणि त्यांच्या लहान घरात अभिमानाची गोष्ट आहे वाढवण्याची. नेटवर्क विशेष शहर (निझनीय Tagil), इतर संस्था आणि शहर संस्था समन्वय तयार केले होते. 9 शाळा एक समान सहकार्य सुरू आहे.

आधुनिक शिक्षण

सध्या, शाळा सक्रियपणे अभिनव शिक्षण पद्धतींचा वापर. इलेक्ट्रॉनिक डायरी वापरून त्यांचे काम शिक्षक. 9 शाळा (निझनीय Tagil), त्यांचे सहकारी त्यानुसार, शैक्षणिक आणि प्रशिक्षण प्रक्रियेत आधुनिक शैक्षणिक तंत्रज्ञान परिचय एक अभिनव व्यासपीठ आहे.

या संस्थेला विद्यार्थ्यांना यश, आरामदायक शैक्षणिक वातावरण एक परिस्थिती, सक्रिय विषय-विषय संबंध आहे.

व्यक्तिमत्व-देणारं शिक्षण पुरवणी शिक्षण, मानसिक आधार प्रणाली द्वारे विशेष कार्यक्रम अंमलबजावणी माध्यमातून सुरू केली जात आहे.

निष्कर्ष

9 शाळा Nizhny Tagil नवीन पुरोगामी शैक्षणिक तंत्रज्ञान आणि तंत्र शोधत, नावीन्यपूर्ण एक उत्कृष्ट प्रारंभ बिंदू आहे. शाळा शिक्षकेतर कर्मचारी व्यावसायिकता शाळांमध्ये उत्कृष्ट कामगिरी, शिक्षण, संप्रेषण कौशल्य स्पर्धांमध्ये शिक्षक 'यशस्वी सहभाग निश्चित केला. सध्या, शाळा अलविदा कर्णमधुर विकासासाठी सर्व परिस्थिती निर्माण झाली आहे.

मुले आधुनिक संगणक सुसज्ज विशेष वर्ग गुंतलेली आहेत. शाळेत शारीरिक प्रशिक्षण सर्व गरजा आणि आरोग्य मानके भेट एक क्रीडा हॉल आहे.

शिक्षक 9 शाळा Nizhny Tagil सतत, त्यांच्या कौशल्य सुधारणा विशेष प्रशिक्षण अभ्यासक्रम शिकत. प्रत्येक शिक्षक एक कागद किंवा इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलिओ तो त्याच्या व्यावसायिक यश, वर्षांचे यश प्रतिबिंबित आहे. विशेष लक्ष आधुनिक शिकवण्याच्या दृष्टीने नवकल्पना परिचय येथे दिले आहे. शारीरिक आरोग्य सह गंभीर समस्या असू मुले शिक्षण आयोजित करण्यात येत आहे. या शेवटी, शाळा कार्यक्रम "प्रवेश वातावरण" सुरु आणि फ्रेमवर्क मध्ये दूरस्थ शिक्षण एक प्रणाली सुरु समावेश शिक्षण.