OIA काम वर्णन उपसंचालक: कर्तव्ये आणि शक्ती

प्रत्येक शैक्षणिक संस्था आत प्राचार्य श्रेणीमध्ये लावण्याचा गौण परिभाषित केलेल्या पोझिशन्स सूची आहे. मानके, कर्तव्ये, अधिकार व जबाबदाऱ्या विधान पातळीवर मंजूर नियम आणि नियम सूची निश्चित केली आहेत.

उप प्रशिक्षण

विषयावर उपसंचालक - त्यांना प्रदान उद्देश क्रिया सुरू तसेच नियम आणि त्याची अंमलबजावणी करण्यासाठी जबाबदार आहे जो व्यक्ती. या स्थितीत कर्तव्ये स्थापना आणि नोकरी वर्णन नियमित जाईल. हे कायदे व िनयमांचे आधारावर केली जाते सरकार सर्व स्तरांवर मंजूर - शहर कार्यकारी समिती प्रमुख पासून.

की प्रश्न

रशियन फेडरेशन, उप शिक्षण मंत्रालय मंजूर करण्यासाठी मते. ते फक्त दिग्दर्शक काढून टाकले आहे OIA संचालक, स्थिती साठी केले जाते. सुट्टीतील दरम्यान, आजारी रजा किंवा आपल्या कर्तव्याचे इतर क्षण करून शैक्षणिक कार्य उपसंचालक केली जाऊ शकते. कार्य देखील शिक्षकेतर कर्मचारी काही कार्य करू शकते. या शिक्षक व्यापक अनुभव आणि विशिष्ट कौशल्य असणे आवश्यक आहे. ऑर्डर आधारावर काळात कर्तव्ये कामगिरी मुख्य वतीने तयार केले जात.

ऑर्डर रेखाचित्र कामगार कायद्याची सर्व गरजा देखणे खात्री करा.

स्थान आवश्यकतांमुळे

व्यवसायात काम करण्यासाठी, OIA उपसंचालक काम वर्णन कर्मचारी गरज अनेक समावेश होतो:

• OIA उपसंचालक किमान 5 वर्षे शिक्षण आणि व्यवस्थापन पोझिशन्स वर विशेष काम अनुभव असणे अनिवार्य आहे.
• शिक्षण - अपरिहार्यपणे उच्च व्यावसायिक.
• मोहिनी - थेट शाळा प्राचार्य (आणि कार्यशीलतेच्या व प्रशासकीय).

OIA काम वर्णन उपसंचालक zamu शिक्षक अतिरिक्त शिक्षण शिक्षक आणि वर्ग अगदी नेते थेट तक्रार करते. त्यांना संवाद कर्तव्य योग्य, विनयशील असणार. आयटम नुकसान झाल्यास आणि सहकार्यांना शैक्षणिक काम शाळा व्यवस्थापन उपसंचालक ती ज्या जबाबदारी यादी पुरवते.

त्याच्या थेट ऑपरेशन माध्यमातून डेप्युटी OIA सनद आणि प्रदेश नियम, रशियन राज्यघटना आणि विविध कायदे, राज्य सरकारच्या निर्णय, नियम किंवा रशियन फेडरेशन अध्यक्ष निर्णय, अगदी निर्णय आणि शिक्षण आणि विद्यार्थी, नियम आणि नियम प्रशिक्षण जबाबदार आहेत सर्व स्तरांवर नियम मार्गदर्शन आरोग्य व सुरक्षा, सनद आणि शैक्षणिक संस्था स्थानिक कायदे.

नोकरी वर्णन OIA शाळा उपसंचालक आणि इतर पोझिशन्स शाळा मध्ये संग्रहित आहेत. याव्यतिरिक्त, अधिकार व जबाबदा रोजगार करार, कर्मचारी, अगदी विधी व नियम, शाळा कोणत्या संचालक, नोकरी वर्णन स्वतः आहे संचालित केल्या जातात.

OIA शाळा उपसंचालक नोकरी वर्णन शाळा थेट संकलित आणि शैक्षणिक संस्था संचालक मंजूर करण्यात आली आहेत. मंजूरी नंतर दस्तऐवज नियतकालिक आढावा घेण्यात.

कर्तव्ये आणि अधिकार ठराविक वर्णन लक्षात घेता, आपण सर्व अंदाजे समान काय सामग्री मागोवा ठेवू शकता. OIA काम वर्णन उपसंचालक, शिक्षण मंत्रालय अधिकृत वेबसाइट वर पाहिले जाऊ शकते जे एक नमुना, नेहमी पोझिशन्स, अधिकार, अहवाल अधिकारी कर्तव्ये आणि जबाबदार्या मुख्य कार्यक्षम आवश्यकता वर्णन आहे.

कामे

हे OIA कार्य उपसंचालक, वेगळी वागणूक करता येत नाही ते रशियन फेडरेशन नमुना घालून देणारा आणि विधान कायदे स्पष्ट पेक्षा काम वर्णन आहे. हे सर्व गंतव्ये यादी आहे.

मुख्य भागात उपसंचालक जबाबदारी आहे, आहेत:

• शालेय शिक्षण प्रक्रियेत संघटना, त्याच्या विकास आणि अंमलबजावणीवर लक्ष ठेवणे ही प्रक्रिया मार्गदर्शन.
• शैक्षणिक संस्था सर्व शिक्षकेतर कर्मचारी करण्यासाठी मार्गदर्शक सूचना तरतूद.
• नियम पालन खात्री, नियम शिकण्याची प्रक्रिया अलविदा आणि शिक्षक TB.

या आवश्यकता OIA उपसंचालक काम वर्णन असतात. एकूणच परिस्थिती, सूचना एक भाग, आणि कर्मचारी, या स्थितीत कार्य करते कोण की जबाबदारी वर्णन.

काम की भागात

OIA काम वर्णन उपसंचालक, जे मुख्य दिशा महान तपशील नोंदणीकृत आहेत, अधिकृत कर्तव्ये एक विशिष्ट सूची समाविष्टीत आहे. त्याच्या मते, उपसंचालक:

• शिक्षक संघाचा उपक्रम नियोजन, क्रियाकलाप दृष्टीकोन दिशा आयोजन.
• समन्वय आणि आवश्यक शैक्षणिक कागदपत्रे आणि साहित्य विकास आयोजन.
• हे शैक्षणिक प्रक्रिया योजना आणि कार्यक्रम अंमलबजावणी शिक्षक आणि इतर कर्मचारी pedsostava काम सांभाळतो.
• पद्धतशीरपणे शिक्षण प्रक्रिया गुणवत्ता नियंत्रण, आणि विद्यार्थी, क्लब, अभ्यासेतर उपक्रम प्रशिक्षण मोजमापन परिणाम उद्दिष्ट नियंत्रण.
• तो वर्गात होते, विविध प्रशिक्षण सत्र, आयोजित केले जातात जे शिक्षकेतर कर्मचारी कर्मचारी (कमी 180 तास). विश्लेषण आणि कर्मचारी धनादेश परिणाम दाखवतो.
• परीक्षा काम आयोजन आणि त्यांना तयार.
• हे शिक्षण प्रक्रिया या प्रश्नांवर त्यांना शिक्षण पालक घेते.
• हे जाणून घेण्यासाठी आणि नाविन्यपूर्ण कार्यक्रम आणि तंत्रज्ञान विकसित करण्यासाठी शिक्षकवर्ग मदत होते.
• कामाचे विद्यार्थ्यांना नियंत्रित करते.
• वेळापत्रक, तसेच इतर उपक्रम अप रेखांकन गुंतले असून, तो अनुपस्थित शिक्षक गुणवत्ता आणि वेळ वर अदलाबदल पुरवते. तो मिस धडे आणि वापरले धडे आयोजित गुंतलेली.
• तो त्याच्या योग्य तयारी देखरेख, वेळेवर लेखा दस्तऐवज वितरण.
• मासिके आणि आवश्यक ती कागदपत्रे शिक्षक वर्ग दुरूस्ती नियंत्रित करते.
• शाळा संपादन, तसेच संवर्धन उपाय आवश्यक गुणवत्ता आणि शैक्षणिक संस्था मध्ये विद्यार्थी संख्या घेत प्रक्रियेत सहभागी होते.
• विद्यार्थ्यांना नियम स्थापन शालेय विद्यार्थ्यांना पालन जबाबदारी.
• स्थान आणि ओपन पोझिशन्स ला substituents निवड सक्रिय भाग घेतो, त्यांना कर्मचारी व्यावसायिक कौशल्य विकसित करण्यासाठी प्रशिक्षण आयोजित करणे.
• व्यवस्थापन metodobedineny आहे, तसेच त्यांच्या स्वत: च्या कौशल्य वाढत.
• शिक्षण प्रक्रिया वाढविण्यासाठी सूचना, शाळा बोर्ड काम मध्ये भाग घेते करते.
• प्रमाणपत्र चालविते आणि शाळा कर्मचारी मूल्यमापनासाठी त्यांची तयारी मध्ये भाग घेते.
• व्यस्त timesheets (एक अहवाल कार्ड आहे, तो साइन इन करा आणि शाळेचे प्राचार्य सादर) त्याच्या थेट पर्यवेक्षणाखाली वेळ शिक्षक खर्च.
• शैक्षणिक साहित्य, आधुनिक आणि तंत्रज्ञानात प्रगत उपकरणे आणि प्रशिक्षण सुविधा वर्ग सुसज्ज करण्यासाठी उपाय घेत, शैक्षणिक प्रक्रिया गुणवत्ता आवश्यक साहित्य लायब्ररी जोडते.
• नियम आणि सही आहे यार, िनयमांचे पालन आयोजन.
• हे साधने, उपकरणे, सुविधांचा वापर दुरूस्ती आणि सुरक्षा आवश्यक नियंत्रण उपलब्ध आहे.
• एकत्र समर्थन गुणवत्ता आणि सर्व प्रशिक्षण सुविधा (वर्ग, कार्यशाळा, outbuildings) वेळेवर प्रमाणपत्र आयोजित माध्यमिक शाळा उप डोके आहे.

याव्यतिरिक्त, नोकरी वर्णन आणि OIA उपसंचालक जबाबदारी स्वत: सूचित:

• वारंवार शारीरिक अधीन आहेत त्या व्यक्तींची यादी संकलित करा. या प्रकरणात, याद्या तसे करण्यास अधिकृत आरोग्य संस्था मिळवता साहित्य त्यानुसार काढलेल्या आहेत. हे एक वैद्यकीय तपासणी करण्यात येईल घटक, निर्दिष्ट करणे आवश्यक आहे.
• संघटना आवृत्त्या आणि साहित्य विकास, प्रयोगशाळा सुरक्षा कामगिरी, तसेच व्यावहारिक काम संबंधित सूचना, इ.स.पू., साहित्य आहे.
• विद्यार्थ्यांना वेळेवर सांगणे देखरेख आणि जर्नल मध्ये तो रेकॉर्डिंग.
• SDA शिक्षण ऑर्डर निश्चित, रस्त्यावर आणि पाणी, आग सुरक्षा वर्तन. तंत्र उपसंचालक एकत्र केले जाते. आपले ज्ञान आणि सहयोग चाचणी.
• सामाजिक नियंत्रण कामगार संघटना समित्या साधने आणि उपकरणे, रासायनिक प्रयोगशाळा reagents, भत्ते आणि फर्निचर सुरक्षित वापर आणि स्टोरेज एकत्र पार पाडणे. विशेष नियंत्रण साधने आणि शाळांमध्ये आवश्यक उपकरणे ठराविक शास्त्रीय यादी (उत्पादन कार्यशाळा आणि इतर परिसरात स्थापन परवानगीशिवाय) करून झाकून उपकरणे मोडतात. घातक परिस्थिती तर, आरोग्य आणि विद्यार्थी आणि कर्मचारी सुरक्षेसाठी शैक्षणिक प्रक्रिया निलंबित आहेत.
• परिस्थिती घटना कर्मचारी, विद्यार्थी झाल्यामुळे आली ज्या ओळखणे.
• शाळांमध्ये नैतिक वर्तन, घर, शिक्षक सामाजिक स्थिती नुसार सार्वजनिक ठिकाणी पालन.

अधिकार

नाही फक्त OIA उपसंचालक काम वर्णन जबाबदारी यादी. हक्क तो देखील स्पष्टपणे आणि तपशील बाहेर शुध्दलेखन.

लायकी आत उप UVR अधिकार आहे:

• बंधनकारक आदेश थेट आज्ञाधारक आहेत शाळा कर्मचारी, व सूचना देणे.
• शिक्षण प्रक्रिया उल्लंघन ती क्रिया जबाबदारी विद्यार्थ्यांना आकर्षित करण्यासाठी. हे चार्टर स्कूल, तसेच दंड आणि प्रोत्साहन नियम यांनी केले आहे जे एक रीतीने आयोजित आहे.
• कोणत्याही अभ्यासक्रम स्थित शालेय विद्यार्थ्यांना अभ्यास केला. तो धडा प्रगती दरम्यान धडा या आणीबाणी न करता सुरु अभ्यास प्रवेश करण्यासाठी, आणि अगदी शिक्षक दुरुस्त योग्य नाही.
• वेळापत्रक गरजेचे आहे धडे रद्द किंवा तात्पुरते एकाच वेळी प्रशिक्षण वर्ग आणि गट एकत्र देखील बदल करा.

जबाबदारी

जबाबदारी देखील OIA उपसंचालक काम वर्णन समावेश आहे. कर्मचारी जबाबदार आहे:

• नॉन-कामगिरी किंवा या चांगली कारणे न कायदा चार्टर स्कूल नाही अंमलबजावणी.
• अगदी पुरवले जाते अधिकार न वापरासाठी, शाळा नियामक कायदे, शाळेचे अधिकारी थेट कर्तव्ये द्वारे जारी केलेल्या कोणत्याही कायदेशीर सूचना किंवा आदेश पालन करणे अयशस्वी. दायित्व रशियन फेडरेशन कामगार कायदा करून सेट केले आहे क्रमाने, ठोठावण्यात आला आहे. शिक्षा म्हणून बाद ढोबळ उल्लंघन लागू होऊ शकतात.
• शारीरिक किंवा मानसिक उपाययोजना वापर विद्यार्थ्यांना शिक्षित एक मार्ग म्हणून, कोणत्याही अनैतिक गैरवर्तन उप आयोग "शिक्षण" रशियन फेडरेशन कायदा आणि कामगार कायद्यानुसार त्यानुसार पदावरून काढून. या गोळीबारात एक पुरेसा उपाय म्हणून या प्रकरणात मानली जात नाही.
• सही आहे यार, नियम, स्वच्छताविषयक आस्थापना आग सुरक्षा, भंग शैक्षणिक प्रक्रिया संस्थेसाठी राज्य आहे.

जे उल्लंघन बाबतीत OIA ऑपरेटिंग प्रक्रिया उपसंचालक काम वर्णन जबाबदार असेल ठरवतो. मुळे निर्मिती नुकसान प्रक्रियेत शाळा, तसेच सहभागी काढण्यासाठी नॉन-पूर्ण (अंमलबजावणी) कर्तव्ये, दायित्व असे गृहित धरले. प्रक्रिया आणि मर्यादा कामगार व नागरी कोड सेट केले जाते.

इतर सरकारी पातळी संवाद

नोकरी वर्णन UVR शाळा उपसंचालक त्यांच्या कर्तव्ये कामगिरी कर्मचारी अधिकार आणि जबाबदारी विविध प्रमाणात संप्रेषण होईल की सूचित.

या, OIA उपसंचालक मते:

• सतत अनियमित दिवस सुचवते की एक मोडमध्ये कार्य करते. इनपुट मोड शेड्यूल त्यानुसार, वैधानिक 40 तास आठवड्यात आधारावर. करून कॉलेज किंवा उच्च माध्यमिक शाळा वेळापत्रक संचालक मंजूरी दिली.
• ते स्वतंत्रपणे त्याच्या उपक्रम अपेक्षा आहे. योजना प्रत्येक वर्षी आणि प्रत्येक तिमाहीत काढलेल्या आहेत. योजना मान्यता कालावधीच्या सुरूवातीस पासून पाच पेक्षा कमी दिवस नाही कालावधीत मुख्य ठेवा घेते.
• एक चतुर्थांश शेवटी संचालक, सत्र अहवाल तयार.
• त्याच्या अनुपस्थितीत शाळेचे मुख्याध्यापक अभिनय. कर्तव्ये आदेश किंवा शिक्षण प्रभारी महापालिका सरकार क्रम व्यवस्थापन संचालक आधारावर, कामगार कायदे नुसार सुरू आहेत.

GEF काय आहे?

नोकरी वर्णन सामुग्री विशिष्ट मानके, OIA उपसंचालक काम वर्णन समावेश नियंत्रित आहे. GEF स्थितीत आवश्यकता कायदा आहे.

GEF (एफ - फेडरल, डी - राज्य, - शैक्षणिक, एस - मानक) - बंधनकारक आहेत आवश्यकता एक संच आहे. आवश्यकता, एका विशिष्ट पातळीवर निर्मिती वर किंवा नोकरी प्रशिक्षण किंवा विशेषीकरण दिशा लागू केलेल्या. या आवश्यकता राज्य कार्यकारिणी मंजूर होईल. शिक्षण क्षेत्र क्षेत्रात अभ्यासक्रम विकास कार्य, पण नियामक आणि कायदेशीर नियम जाणीव.

OIA, तसेच आवश्यक इतर कोणत्याही नोकरी वर्णन काम वर्णन उपसंचालक GEF आवश्यकता नुसार मध्ये काढलेल्या करणे.

दस्तऐवज पुनरावृत्ती

कामाचे वर्णन OIA कॉलेज उपसंचालक किंवा शाळा प्रत्येक 2 वर्षे किमान एकदा पुनरावलोकन केले जाते. सूचना बदल शाळा किंवा कॉलेजचे संचालक करू शकता तेव्हा उपक्रम, सुधारणा किंवा व्यवस्थापन संस्था कार्यरत रचना यांवर अभिनव निसर्ग परिचय बदल किंवा स्पष्टीकरणे शैक्षणिक किंवा शैक्षणिक उद्देशांसाठी, शैक्षणिक संस्था रोजगार गरज, तसेच.

सर्व बदल संचालक शाळा बोर्ड किंवा कॉलेज सहमत. OIA कॉलेज कामाचे वर्णन उपसंचालक, शाळा लेखन स्वरूपात सर्व गुण याव्यतिरिक्त यांचा समावेश आहे.