सार्वजनिक पसंती सिद्धांत

सार्वजनिक निवड सिद्धांत - हे शिक्षण (शिस्त), संशोधन पद्धती आणि तंत्र लोक त्यांच्या स्वत: च्या फायद्यासाठी सरकारी संस्था वापर कोणत्या जे आत. ऑब्जेक्ट विश्लेषण प्रतिनिधी आणि थेट लोकशाही दोन्ही अटी सुरू आहे. या संदर्भात, सार्वजनिक निवड सिद्धांत प्रामुख्याने निवडणूक प्रक्रिया, व्यवस्थापन धोरणे, आणि मुलकी अधिकारी इतर उपक्रम अभ्यास.

विश्लेषण ने सुरू थेट लोकशाही त्यानंतर मर्यादित घटक म्हणून प्रतिनिधी सेवा करण्यासाठी पुढे. अभ्यास विषय व्याप्ती समाविष्ट आणि आर्थिक नियम पद्धती आहेत. काही प्रकरणांमध्ये शिकवण मुळे एक्सप्लोर करते दोन गोष्टी निर्णय राजकीय यंत्रणा खरं नवीन राजकीय अर्थव्यवस्था म्हणून संदर्भित.

सार्वजनिक निवड सिद्धांत Keynesians टीका, देशाच्या आर्थिक प्रणाली मध्ये प्रभावी शंका काढतो, सरकारी हस्तक्षेप करण्याची योग्यता. विश्लेषण एक वस्तू शिक्षण प्रतिनिधी सरकार निर्णय प्रक्रिया करून आर्थिक आणि आर्थिक युक्त्या परिणाम नाही निवडलेला सेवक, पण थेट.

अर्धशतके आणि 20 व्या शतकाच्या साठचे दशक मध्ये स्थापना, सार्वजनिक निवड सिद्धांत निओ-संस्थात्मक शिक्षण हा एक महत्वाचा घटक आहे. शिस्त विकास तत्काळ उत्तेजन स्पिकर्स आणि forties मध्ये चर्चा सुरू केली. कल्याण अर्थशास्त्र आणि बाजार समाजवाद समस्या झाले आहेत. साठचे वर्षे जोरदार कागद विस्तृत संकेतस्थळांवर सादर केला तर सामाजिक चॉईस आणि वैयक्तिक मूल्ये वर बाण. हे काम राज्य सरकार आणि वैयक्तिक संकल्पना निगडित. ही कल्पना विरुद्ध Tullock आणि बुकॅनन दिसू लागले. त्याला बाजारपेठ आणि राज्य दरम्यान एक समानता होता. या प्रकरणात, नागरिक आणि सरकार यांच्यातील संबंध "नुकसानभरपाई" तत्त्व नुसार, विचार आहे. या कल्पना आहे आणि त्यानंतर सार्वजनिक निवड सिद्धांत बांधायला सुरुवात केली.

पहिला अर्थसंकल्प प्रक्रिया अभ्यास किरकोळ विश्लेषण वापरणे, सार्वजनिक संपत्ती बाजारात पुरवठा आणि मागणी मॉडेलिंग सरकार वित्त इटालियन शाळा प्रतिनिधी होते. Mazzola, Pantaleoni, Viti डी मार्को: हे अंक खालील काही व्यक्तींनी होते. 19 व्या शतकात कल्पना शेवटी त्यांनी तयार पुढील स्वीडिश प्रतिनिधी कामे मध्ये विकसित होते अर्थशास्त्र शाळा. त्यामुळे, Lindahl आणि Wicksell प्रामुख्याने लक्ष दिले राजकीय प्रक्रिया, एक विशिष्ट आवड पुरवते आर्थिक धोरण या राज्यात.

तो बराच वेळ विकसित पध्दती आणि कल्पना सराव मध्ये लागू करण्यात आले नाहीत की नोंद करावी. वैज्ञानिक वादविवाद forties प्रत्येक गटात पन्नास ते करून सक्रियपणे उपक्रम आणि राजकारण क्षेत्रात व्यक्ती वर्तन कारणाचा निसर्ग सिद्धांत आत प्रवेश करणे सुरुवात. हे मुख्यत्वे बाण, असते, Schumpeter, ब्लॅक कामे प्रकाशन शक्य धन्यवाद केले आहे.

एक परिणाम म्हणून, कल्पना विकास प्रत्यक्षात सार्वजनिक निवड सिद्धांत आहे जटिल तरतुदी, स्थापना झाली. शिकवण विकास एक महत्त्वाची भूमिका अर्थशास्त्र व्हर्जिनिया स्कूल प्रतिनिधी होता.

आत मर्यादित संसाधने एक व्यक्ती मंजूर एक पर्याय निवडा आहे. या प्रकरणात, अभ्यास विश्लेषणात्मक पद्धती बाजार परिस्थितीमध्ये व्यक्ती वर्तन सार्वत्रिक मानले जातात. या संबंधात, ते एक व्यक्ती एक पर्याय करणे आवश्यक आहे, जेथे प्रत्येक क्षेत्र लागू केले जाऊ शकते.

शास्त्रज्ञ निर्मिती मुख्य असणे आवश्यक म्हणून लोक उपक्रम की समर्थन राजकीय क्षेत्र त्यांच्या स्वत: च्या हितसंबंध संरक्षण संबद्ध आहे. त्यामुळे, राजकारण आणि व्यवसाय दरम्यान स्पष्ट फरक अस्तित्वात नाही.