मुलांसाठी लोपेडिक वर्ग मुलांबरोबर वैयक्तिक काम

संवादाशिवाय, संवाद अशक्य आहे मूळ भाषेचे मास्टरींग करणे, मुलाला विकासामध्ये मोठी उडी आहे. समजण्यास योग्य योग्य वाणी इतरांना विचारांना अधिक अचूकपणे व्यक्त करण्यास मदत करते, संप्रेषणाची प्रक्रिया सुलभ करते. ज्या मुलाला भाषणात समस्या येत नाही ती मुलांच्या संघाशी जुळवून घेणे अधिक सोपी असते.

ते कसे असावे?

साधारणपणे मुलांमध्ये भाषणाची चार वर्षांनी स्थापना होते. या वयात व्यक्तिगत वैशिष्ट्ये आणि त्रुटी अनुमत आहेत. भाषण कौशल्य दिसून विद्यमान उल्लंघन बाबतीत, मुलांसाठी भाषण थेरेपी वर्ग आवश्यक असू शकते ते मुलांच्या सहकार्यांशी संवाद साधण्यास, संपर्क स्थापित करण्यास, मुलांच्या गटात सामील होण्यासाठी आणि मातृत्त्वावर काम करण्यास मदत करतील.

योग्य वेळी विशेषज्ञांशी सल्ला घेणे हे महत्वाचे आहे काहीवेळा वेळेत कमीत कमी समायोजन आपल्याला चालणार्या प्रक्रियेच्या बाबतीत लांब आणि कठीण कामापासून वाचवू शकतो. याव्यतिरिक्त, मुलांसाठी भाषण चिकित्सा एक आवश्यक घटक आणि शाळेसाठी मुलाची तयारी करताना भाषण विकासाचे मुख्य सुधारणा आहे .

मुख्य उद्दीष्टे

आपण अशा व्यवसायांची तीन प्रमुख कामे विचारात घेऊया.

1. विशेषत: एखाद्या बालकाने आपल्या मूळ भाषणाची समजूत करणे, निरीक्षण करणे आणि त्यातून काय घडत आहे याची जाणीव करणे ही पहिली गोष्ट आहे ज्यामुळे त्याच्या भोवती जगभरातील कल्पनांचा विस्तार होईल. भाषण थेरॉजिस्टचे ध्येय म्हणजे सर्वसाधारण संकल्पना तयार करणे, शब्दनिर्मिती आणि वळण यांचे कौशल्य, वाक्यरचना आणि वाक्यरचना अधिक तपशीलवार वाक्यरचना संरचनांचा वापर करणे.
2. मुलांसाठी लॉगोपेडिक व्यायाम करून चालणारे आणखी एक कार्य म्हणजे योग्य उच्चारण निर्माण करणे, ध्वनिमुद्रण सुनावणीचा विकास करणे आणि शब्दांचे योग्य उच्चारण कौशल्य दृढ करणे. भाषण चिकित्सक भाषणाची स्पष्टता आणि अभिव्यक्ती नियंत्रित करतो, थोडक्यात मुलाला ध्वनी विश्लेषणाची मूलतत्त्वे शिकवते.
3. तज्ञांना तोंड देणारा तिसरा मुख्य कार्य म्हणजे वेगवेगळ्या वाक्यांद्वारे स्वतंत्र भाषण करणे, ज्या घटना घडल्या त्याबद्दल आपल्या स्वतःच्या शब्दात सांगायचे, आणि परिकथा आणि चित्रे यांच्या कथा वाचण्याची क्षमता. मुलांचे संभाषण कौशल्य विकसित करणे हे सामान्य ध्येय आहे.

प्रकार आणि रोजगाराचे प्रकार

भाषण चिकित्सक असलेल्या वर्गात मिळवलेले सर्व ज्ञान संप्रेषणाने वापरणे आवश्यक आहे. विविध परिस्थितींमध्ये आणि उपक्रमांमध्ये कल्पकपणे नवीन कौशल्ये लागू करण्यासाठी मुलाला शिकविणे महत्त्वाचे आहे

लहान मुलांसाठी लॅडोस्पीकक क्लासेस लेटरल असतात, एका सब-ग्रुपमध्ये किंवा व्यक्तिगतमध्ये. आपण सर्व प्रजातींचे तपशीलवार विचार करूया.

समूहाच्या गटाने पुढाकार घेतला जातो, जो वाक्प्रचारिक सामग्री देते. हे सर्व मुलांना योग्यरित्या उच्चारलेले शब्द समाविष्ट करते. बर्याच स्तरांवर पुढाकार घेतला जातो प्रथम, अभ्यास केलेल्या ध्वनीचे योग्य उच्चारण दर्शविले आहे. दुस-या टप्प्यावर, मुलांना कान आणि उच्चारण द्वारे ध्वनी वेगळे करणे शिकवले जाते. या प्रकरणात, मूळ भाषेतील शब्द आणि ध्वनींचे निरीक्षण करण्याची क्षमता वाढवणे महत्वाचे आहे.

भाषण चिकित्सकांसोबत उप-ग्रुप प्रशिक्षण समोरच्या समांतर जावे. सामूहिक एकजुटीने घेतलेल्या लहान मुलांना समान व्याधींमधे एकत्रित केले जाते. वर्षभरातील वैयक्तिक बदलांच्या गतीमानाच्या आधारावर, उपसमूहांची रचना भिन्न असते. प्रत्येक उपक्रमातील अभ्यासक्रम विशेष तंत्रांच्या मदतीने योग्य ध्वनी सेट करण्याच्या गतिनुसार आहे

वैयक्तिक धडे

वैयक्तिक लोहाडिक व्यायामांमध्ये योग्य ध्वनि पुनरुत्पादनाचे स्वयंचलित आणि प्रबलित कौशल. ते ज्यांच्या मुलांना जटिल शब्द उच्चारण्याची समस्या आहे अशा मुलांबरोबरच आयोजित केले जाते, तेथे अनेक भाषण विकार आहेत, कलात्मक उपकरणांच्या उपकरणाचे शारीरिक विकार आहेत.

मुलांचे भाषण चिकित्सक सह वैयक्तिक काम ध्वनिविषयक प्रक्रिया सुधारते, उच्चारण सुधारते, मुलाच्या सक्रिय शब्दसंग्रह वाढवते. ती मुले एकत्रित प्रस्ताव तयार करण्यास शिकवतात, बोलणीच्या विकासावर व्यायाम देतात आणि उत्तम मोटर कौशल्ये देतात, ज्याचा भाषण आणि बुद्धीवर प्रचंड प्रभाव पडतो. मुलांसाठी वैयक्तिक लॉगडोसायक वर्ग, ज्याची किंमत एका खासगी तज्ञाच्या संदर्भात करते तेव्हा जास्त असू शकते (सरासरी, 500 ते 1500 रूबलच्या कामकाजाची एक तास, क्षेत्रानुसार आणि भाषण थेरपिस्टच्या पात्रतेनुसार), भाषण समस्या टाळण्याची सर्वात मोठी संधी असते.

प्रशिक्षणासाठी तयारीसाठी एक महत्त्वाचा टप्पा आहे, ती वेळोवेळी आयोजित करण्यात आली आहे.

गंभीर समस्या

मुलांच्या भाषणावरील उपचारांची गरज असलेल्या मुलांपैकी अनेकांना सेन्सरिओटर आलियाच्या गंभीर स्वरूपाचे आजार आहेत, ज्यात सामान्य विकासाचा विलंब, असभ्यता आणि अगदी आत्मकेंद्रीपणा देखील आहे. प्रत्येक बाबतीत, एक विशेष दृष्टीकोन आवश्यक आहे.

त्याच्या कार्यामध्ये, तज्ञ neuropsychology, न्यूरो-भाषिकशास्त्र, न्युरोलॉजी, क्रिया कृती चरण द्वारे चरण सिद्धांत मूलभूत ज्ञान ज्ञान आधारित आहे. बर्याचदा वापरले आणि इतर शैक्षणिक विकास, उदाहरणार्थ, मॉंटेसरी प्रणाली. काहीवेळा एक छोटा रुग्णाला मज्जासंस्थेसंबंधीचा आणि अन्य डॉक्टरांबरोबरच मदत केली जाऊ शकते. निदान, एक नियम म्हणून, पुष्टी आणि काम प्रक्रियेत परिष्कृत आहे.

समस्या मुले सामोरे कसे

एक महत्त्वाचा घटक ज्यामध्ये भाषण थेरपिस्टचा अभ्यास करणे आवश्यक असते. मुलाला आराम करण्यास आणि आराम करण्यास सक्षम असावे. भावनात्मक संपर्कास प्राप्त करण्यासाठी त्याला घरगुती वातावरण प्रदान करणे आवश्यक आहे. जर रिसेप्शनवरील मुलाने सहकार्य करण्यास नकार दिला तर त्याला भाषण करणे जवळजवळ अशक्य आहे. योग्य वातावरण तयार करण्यासाठी, विविध तंत्रांचा वापर केला जातो: वाळू खेळ, जल क्रियाकलाप.

मुलांनी सोपे अल्प वाक्य असलेल्या सर्व वेळी ते काय करण्यास आमंत्रित आहात याचे स्पष्टीकरण करणे आवश्यक आहे. खूप इष्ट, आणि कधी कधी आपण डोळा संपर्क आवश्यक बाळासाशी बोलणे धीम्या आणि उच्च आवाजाची गरज नाही, कारण मुलांची पातळ आवाज खराबपणे जाणवते. ज्या मुलाला भाषणाशी गंभीर समस्या आहे, ती आज्ञा देत नाही: "मला सांगा," "दाखवा." हे पटवून दिले पाहिजे आणि मुलांचे स्वत: चे लॉगोपेडिक वर्ग त्यांच्या पालकांच्या मदतीने करता येतील.

हायपरएक्टिव्ह आणि इनबिबिटेड मुलां

सामान्यतः, समस्या असलेल्या रुग्णाला 4-5 वर्षे इतर उल्लंघने आहेत बर्याचदा हा अक्रियाशील असतो किंवा उलट बाळाला अडकलेला असतो. अतिपरिवर्तनाचा मुले विशेषतः कठीण असल्याने आई-वडील आणि शिक्षकांचा कार्य हा बाळाचे जीवन व्यवस्थितपणे व्यवस्थित करण्याचा प्रयत्न आहे ज्यामुळे सर्व उत्तेजनांचे स्त्रोत पूर्णपणे वगळता येणे शक्य आहे. स्थापना विकासात्मक चळवळींनी केली पाहिजे.

शूर मुलांना सतत मोटर उत्तेजित करण्याची आवश्यकता असते, तात्पूरक माध्यमांचा वापर करणे शक्य आहे: स्विंग, खेळणी, व्हीलचेअर मुलाला हात लावून घेणे आणि त्याच्याबरोबर विविध हालचाली करणे आवश्यक आहे. हे संगीत आणि कोणत्याही ध्वनी वापरण्यास अतिशय उपयुक्त आहे. संगीताचे व्यायाम भाषण उत्तेजित करते, स्वतःच्या उच्चारांकरिता मुलामध्ये नियंत्रणाचे प्रमाण कमी करतात. गैरभाषातील मुले इतरांचे अनुकरण करतात आणि गायन प्रक्रियेत सहभागी होतात.

संगीत आणि मालिश फायदे बद्दल

मुलांसाठी भाषण चिकित्सा आणि आणखी काय समाविष्ट करू शकतो? कविता आणि सर्व समान संगीत जी उल्लेखनीयपणे हालचालींना चालना, गोड भाषण, हालचालींचे समन्वय सुधारण्यासाठी आणि स्थानाची कल्पना सुधारते. संगीताच्या साहाय्याने भाषण नाकेबंदीची मोडतोड झाल्यास बर्याच वेळा अशा घटना घडल्या. ऑटिझमच्या चिन्हासह बालके सामान्य खेळांमध्ये व्यस्त असतात. त्यांना विशेष यशांची आवश्यकता नाही, परंतु गेम परिस्थितिंमध्ये, संवाद आणि भाषणाची रचना नैसर्गिकरित्या समाविष्ट केली जाते. खेळाच्या नियमांचे स्मरण कठीण असलेल्या मुलांसोबत तुम्ही गाणी गाऊ शकता - भावनात्मक प्रतिसादांचा प्रचंड सकारात्मक परिणाम होतो.

बोलण्यात थेट उत्तेजना करणारी एक प्रभावी साधने मसाज असू शकते, जी बर्याच मुलांसाठी आवश्यक आहे परंतु प्रत्येकासाठी नाही. भावनिक समस्या असलेल्या मुलांनी शारीरिक संपर्क बिघडला आहे. स्पर्शजोगी, दृश्य आणि श्रवणविषयक आकलनाच्या विकासासाठी एक उपयुक्त परिणाम दिला आहे. स्पर्शभ्रष्ट अभिमुखता भावना, तल्लख खेळणी आणि विविध वस्तूंनी सुधारते. श्रवणविषयक आकलन विविध स्त्रोतांकडून ध्वनी आणि ध्वनी ऐकून आणि ओळखून आणि विषयासंबंधी चित्रे ओळखून दृश्यमान समजले जाते.