शिक्षण:, माध्यमिक शिक्षण आणि शाळा
मानवी जीवनात बालपणाची भूमिका: साहित्यापासून वाद-विवाद "बालपण" वर रचना
एक व्यक्ती होणे लवकर बालपणीच सुरू होते. या वेळी मूलभूत नैतिक तत्त्वे बिंबवले जातात, संवादाचे निकष आणि सांस्कृतिक वैशिष्ठ्ये आत्मसात केल्या जातात, ज्यामुळे प्रौढ त्या नंतरच्या संपूर्ण जीवनाचे अनुसरण करतील. एखाद्या व्यक्तीचे चरित्र बालपणीचे बनते कसे, खूप त्याच्या आसपासच्या प्रभाव. इतर लोकांशी संप्रेषण करण्याच्या पद्धती आणि त्यांचे स्वत: चे "आई" मुलांचे स्वरूप, त्यांच्या प्रियजनांवर लक्ष केंद्रित करणे आणि वर्तनाचे पालकांचे मॉडेल कॉपी करण्याच्या पद्धती.
जिथे आनंदी प्रौढ मोठे होतात
आनंदी प्रौढ सुखी कुटुंबांमध्ये मोठे होतात कारण मुलाला बालपणाचा आनंद जाणवणारे इतके महत्त्वपूर्ण आहे की, आपल्या नातेवाईकांकडून पुरेशी प्रेम आणि लक्ष प्राप्त झाले. स्वत: च्या गरजांची सुरक्षा, आपल्या स्वत: च्या गरजा, बाबा आणि आईची सतत काळजी घेतल्याने बाळाच्या संज्ञानात्मक क्षमतेवर परिणाम होतो, ज्यामुळे त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाचा विकास होण्यास मदत होते. मानवी जीवनातील बालपणाची भूमिका आणि प्रौढपणातील यशस्वी होण्याच्या या कालावधीच्या विशेष प्रभावाच्या समस्येची समस्या प्रसिद्ध मनोचिकित्सकांच्या कृतींमध्ये आढळते: कार्ल गुस्ताव जंग, सिगमंड फ्रायड, लेव्ह व्हिगोत्स्की
बालपण मध्ये भावनिक विकास ताण सहन करण्याची क्षमता प्रभावित करते, भविष्यात नकारात्मक प्रभाव, भिन्न लोकांना पर्याप्तपणे मूल्यांकन करणे आणि त्यांच्याशी संवाद साधण्यात सक्षम होण्यासाठी मदत करते. स्वत: च्या आणि पालकांच्या अनुभवावर आधारित, मुलाला चांगल्या आणि वाईट विचार येतो, कौटुंबिक मूल्यांचे एक कल्पना तयार करते. वाढत्या व आनंदी मुले त्यांच्या कृतीसाठी जबाबदारी घेण्यास सक्षम असणार्या यशस्वी आणि आनंदी लोकांमध्ये वळतात.
कठीण बालपणासह प्रौढांची समस्या
ज्या मुलांचे अपरिहार्य बालपण होते त्यांना काय होते? जर आई आणि वडील आपल्या मुलांचे संगोपन व विकासात गुंतलेले नसतील तर एकमेकांशी योग्य लक्ष न धरता व सतत झगडा करु नका, अशा प्रौढ परिस्थितीत वाढलेले कौटुंबिक मूल्यांविषयी विकृत विचारांनी तयार केले आहे. ते त्यांचे वागणं एकमात्र आणि नैसर्गिक आदर्श मानतात. "संसर्गजन्य भावने" च्या मनोवैज्ञानिक घटनेमुळे, जर पालकांना कौटुंबिक आणि कामाच्या दरम्यान फाटलेल्या असतात आणि घरे सतत उदासीन आणि खिन्न मनःस्थितीत असतात, तर मुले त्यांची स्थिती "स्वीकारतात" आणि तेच तसे वाटत आहे.
बर्याचदा मुले जे आपल्या नातेवाईकांद्वारे गैरवागणूक टाळतात, वाढत जातात, त्यांच्या इतर मुलांच्या नजरेतून त्याचप्रकारे स्वतःच्या मुलांना "वर आणणे" सुरू करतात. काही मानसशास्त्रज्ञांचा असा विश्वास आहे की असे वागणे , आक्रमकांच्या जागी स्वत: ला ठेवण्याची एक बेजबाबदार इच्छेमुळे होते, जेणेकरून यापुढे एक निराश्रित बळी नसावा.
बालपणीच्या अडचणी कशा प्रकारचा परिणाम करतात
ज्यांचे बालपण सुखी नसलेले लोक सहसा पुष्कळ मानसिक समस्या असतात जे त्यांना पूर्ण जीवन जगण्यास रोखतात. ही समस्या त्यांना स्वत: साठी आणि इतरांसाठी हानिकारक अपुरी क्रिया करण्यास कारणीभूत आहे. जर आईवडील एखाद्या मुलामध्ये गुंतलेले नसले आणि नैतिक मार्गदर्शक तत्त्वे तयार करू शकले नाही, तर प्रौढ व्यक्तीला मूलभूत तत्त्वे नसतील. तो "वाईट कृत्य" करीत असताना पश्चात्ताप होणार नाही आणि एका चांगल्या कामापासून समाधान प्राप्त होणार नाही.
अर्थात, "कठोर बालपण" वाक्य नाही अपरिहार्य नाही, एक मूल, प्रेम रहित आणि पालकांचे लक्ष, गुन्हेगार वाढते. परंतु अशा लोकांना त्यांच्या इच्छा आणि हेतूं समजून घेणे अवघड आहे, ते स्वतःला कमी लेखू शकत नाहीत आणि सतत नाखूष वाटत आहेत, चांगल्या संबंधांबद्दल अपात्र आहेत.
कठीण कालावधीत मुलास मदत म्हणून हे पुस्तक
स्वत: च्या आकर्षणात विश्वास न ठेवणारे वर्णिले, लोभ, ढोंगीपणा यांसारख्या अप्रिय गुणधर्मांसारखे बनतात. पूर्ण काळजी घेतल्याशिवाय वाढलेली मुले किंवा फक्त एकच आईवडील पूर्ण कुटुंबांकडून "सुखी मुलांचे" ईर्ष्या करू शकतात. ते कसे संवाद साधू शकत नाहीत आणि क्वचितच स्वतःशी मित्र बनवू शकत नाहीत.
दुसरीकडे, अडचणींवर मात करण्याची क्षमता मुलाच्या भविष्यातील जीवनावर सकारात्मक परिणाम करू शकते. जो कोणी अडचणींचा सामना करण्यासाठी वापरला आहे, त्याच्या दृष्टिकोणाचा बचाव केला आणि स्वतंत्रपणे संबंध निर्माण करण्यास शिकला आहे, अनेकदा प्रौढ होण्यात यशस्वी होतो. कठीण अवधींवर मात करण्यास मुलांना मदत करण्यासाठी साहित्यिक कामे जटिल नैतिक समस्या आणि इतर लोकांमधील कृती समजून घेण्यास सक्षम आहेत.
साहित्य धडे बालपथाच्या भूमिकेची चर्चा
पुस्तकांच्या वर्णांचे वर्तन, त्यांच्याशी निगडीत अनुभव, वेगवेगळ्या लोकांच्या कृत्यांच्या हेतूं समजून घेण्यासाठी इतरांच्या जागी स्वत: ला अनुभव करणे शक्य आहे. सर्व प्रकारची भूमिका पार पाडून, मुलाने विविध नैतिक व्यवस्थांशी परिचित होऊन स्वतःचे मूल्य आणि व्यक्तिमत्व तयार केले. या किंवा त्या नायकशी संबंधित अनुभव आणि भावनांशी बोलणे, पालक आपल्या मुलाच्या भावनिक विकासास प्रोत्साहन देतो, त्याला प्रेमळपणे, काळजी घेणे, इतर लोकांच्या गरजांकडे लक्ष देणे शिकविणे.
मानवी जीवनात बालपणाच्या भूमिकेची समस्या, व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीवर सुरुवातीच्या वर्षांच्या प्रभावाच्या बाजूने वाद, साहित्य वर्गांमध्ये शाळेत मुले येऊ शकतात. हा प्रश्न अनेक शास्त्रीय कामे करण्यामध्ये उभा आहे. "मानवी जीवनात बालपणीची भूमिका" निबंधातील थीम यु.एस.ई. मध्ये आढळते. उच्च दर्जा प्राप्त करण्यासाठी, विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या स्वत: च्या दृष्टिकोनातून दृष्टिकोन तयार करणे आवश्यक आहे आणि अनेक साहित्यिक कृत्यांमधून त्यांचे ज्ञान, वैयक्तिक अनुभव आणि आर्ग्युमेंट वापरून ते समायोजित करणे आवश्यक आहे.
पुश्किनच्या कादंबरी "यूजीन वनगिन" मधील बालपणाची भूमिका
एखाद्या व्यक्तीची स्थापना करण्याचा एक मार्ग म्हणून शिक्षणाची थीम उघड करणे, पुश्किनच्या कादंबरी "यूजीन वनजीन" कडे लक्ष देण्यासारखे आहे. नाटक इ मधील प्रमुख पात्र एक nobleman आहे, लहानपणापासून तो राजधानी संस्कृती आणि जीवन वेढला केले गेले आहे पासून. एकजिनचे व्यक्तिमत्त्व सामान्य नाही, कारण तो उच्च बुद्धीवादी लोकांमध्ये उभा होता तरीही त्याला जीवनातील संतोष वाटत नाही. हे परस्परविरोधी अवस्था लोंस्कीच्या द्वंद्वयुद्धाच्या भागामध्ये दिसून येते, ज्यामुळे मुख्य पात्रांना जीवनाचा अर्थ कमी होतो.
अलेक्झांडर पुश्किन द्वारा कादंबरीच्या नायिका तातियाना लारिनाला एक पूर्णपणे भिन्न संगोपन प्राप्त झाला. रशियन संस्कृती आणि पाश्चात्य कादंबरींनी तिच्या व्यक्तिमत्त्वावर प्रभाव टाकला होता. त्यानाने नर्सला सांगितले की, लोक परंपरा, ती वातावरणातून स्वतःला शोषून घेतल्या. नायिकाचा बालपण रशियन स्वभाव आणि लोकसंगीतांच्या सुंदरतांपैकी एक होता. पश्चिम प्रभाव Pushkin शिक्षणाचा आदर्श प्रतिबिंबित: रशिया राष्ट्रीय परंपरा सह युरोपियन शिक्षण संयोजन. म्हणून तातियाना दृढ नैतिक तत्त्वे आणि एक मजबूत चरित्र आहे ज्याने त्याला "यूजीन वनिन" च्या इतर नायकांपासून वेगळे केले आहे.
एल.एन. टॉल्स्टॉयच्या कादंबरीवर वार आणि पीसमधील वर्णनावर आधारित प्रेरणा देण्याचा प्रश्न
शालेय विद्यार्थ्यांना लिओ टॉल्स्टॉयच्या कृतींपैकी एक रचना म्हणून याचे उदाहरण घ्यावे अशी शिफारस करणे शक्य आहे. "वार आणि शांती" या कादंबरीतील पीटर रोस्तोव मध्ये, त्याच्या मृत्यूनंतर, त्याच्या पहिल्या आणि एकमेव लढाईमधील सर्वोत्तम गुण दर्शवितो. महाकाव्य, हेलेन आणि अॅनाटोल कुरागिन्सचे इतर नायक, ज्यांना त्यांच्या पालकांच्या प्रेमांची माहिती नव्हती आणि सर्व कुटुंबांमधल्या पैशाची किंमत असलेल्या एका कुटुंबात वाढलेली होती, ती स्वार्थी आणि अनैतिक लोकांपर्यंत वाढली.
गोचरोव: मानवी जीवनात बालपणाची भूमिका, वितर्क. ओब्लोमोव्ह
कादंबरी "ओब्लोमोव" मधील लेखक आयए गोंचावर मानवी जीवनात बालपणीच्या भूमिकेची समस्यावर भर देतो. "ग्रीनहाउस" मध्ये मोठा झालो म्हणून कामाचे नाटक इल्यिया ओब्लोमोव्ह पूर्णपणे स्वत: ची काळजी कशी घ्यावी हे ओळखत नाही. तो शेवटी आपला निर्णय पूर्ण करत नाही आणि काहीतरी करणे सुरू करण्याचा प्रयत्नही करत नाही, परंतु केवळ मानसिकदृष्ट्याच शेवटी कसे चांगले राहील त्याचे मित्र - एक उत्साही आणि सक्रिय स्टोलचे बालपण पासून, त्याच्या पालकांना स्वातंत्र्य नित्याचा. हे नायक शिस्तबद्ध, मेहनती आहे आणि त्यांना काय हवे आहे हे माहिती आहे.
व्ही. सोलुखिन "थर्ड हंट" च्या कामात लहानपणाची छाप
साहित्यिक धड्यावर, शिक्षक सोव्हिएत लेखक वी. सोलुखिन "द थर्ड हंट" संकलनातून समाधानाचे विश्लेषण करण्याची ऑफर देऊ शकतात ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना मानवी जीवनात बालपणीच्या भूमिकेची समस्या समजण्यास मदत होते. सोलूखिनच्या संदर्भातील वादविवाद केवळ व्यक्तिमत्त्वाची निर्मिती नाही तर प्रौढांच्या भावी आयुष्यावर बालपणातील छापांचा प्रभाव, मातृभूमीशी त्याचा संबंध. त्यांनी रंगरूपाने आपल्या विचाराचे वर्णन प्रकृति, आणि रशियन कवींच्या जीवनातील स्केचेसशी संबंधित विस्तृत रूपकासह केले. लेखकाने दावा केला की व्यक्तिमत्वचा पाया बालपणात घातला गेला आहे, आणि युवकांचे स्मृती आणि छाप नेहमी भविष्यात प्रतिबिंबित होतात.
डी फॉन्विझिनने नेडरोसेलमधील प्रतिष्ठित शालेय शिक्षण
डी. फोंविझिन "नेडोरोस्ल" च्या प्रसिद्ध कॉमेडीही मानवी जीवनात बालपणीच्या भूमिकेची समस्या आहे. लेखकांच्या आर्ग्युमेंट्स आणि रिफ्लेक्शन्समुळे त्याच्या कुटुंबावरील मुलाच्या व्यक्तिमत्वावर काय प्रभाव पडतो हे दर्शविते. नाटक इ मधील प्रमुख पात्र - मित्रोफानुष्का, ज्यांचे नाव घरगुती नाव बनले आहे, लोभा, क्रूरता आणि त्याच्या आईच्या इतर दोष दूर करते. त्याला त्याच्या आईवडिलांमधून एका सेरफ-नर्स आणि त्राताची गुणवत्ता मिळते, जे त्याच्या वागणुकीवर आणि लोकांच्या उपचारांवर परिणाम करते. उत्स्फूर्त संगोपन केल्याने उत्तराधिकारीची प्रतिमा मृणासंबंधीच्या घटनेशी निगडीत आहे.
मानवी जीवनात बालपणाची भूमिका: परकीय लेखकांच्या साहित्यामधून वाद
चार्लस डिकन्सची कामे, जिथे कथांना बहुतेकदा गंभीर बालपण असतं, ते व्यक्तिमत्व निर्मितीच्या वेळी तरुण वर्षाच्या प्रभावाची समस्या दाखवण्याकरता परिपूर्ण आहेत. कादंबरी "डेव्हिड कॉपरफिल्ड" मध्ये, मुख्यत्वे आत्मचरित्रात्मक लेखकास, लेखकाने सतत अपमान, अडचणी आणि जीवनाचा अन्याय असूनही, चांगले राहिले आहे अशा व्यक्तीचे वर्णन केले आहे. लिटल डेव्हिड नेहमी सामान्य लोकांच्या मदतीने येतो जेणेकरून त्याला त्यांच्या प्रामाणिकपणावर विश्वास ठेवता येईल. मुलगा स्वतःला वाईट पासून चांगल्या गोष्टींचा शोध घेण्यास शिकतो, पुरेपूरपणे त्यांचे मूल्यांकन करतो. त्याच्यात प्रत्येक व्यक्तिमधल्या सकारात्मक गुणांची क्षमता आहे.
मार्गारेट ड्रेबली यांनी कादंबरी "एक उन्हाळी सीझन" दर्शवित आहे की बालपण काही विशिष्ट वयापर्यंत मर्यादित नाही, हे देखील मानसिक परिपक्वताशी निगडीत आहे. एक प्रौढ व्यक्ती त्याच्या निर्णयासाठी आणि कार्यांसाठी जबाबदार आहे, तो परस्पर सहकार्याचे महत्त्व समजते आणि सांसारिक बुद्धी आहे.
बालपणाची भूमिका: पत्रकारिता वाद
मानवी जीवनातील बालपणाच्या भूमिकेची समस्या देखील सार्वजनिकरित्या देते. या विषयावर लिहिण्यासाठी आर्ग्युमेंट्स लेख ए Zastoyanov "Suvorov च्या प्राक्तन मध्ये बालपण आणि युवक" घेतले जाऊ शकते. आपल्या कार्यामध्ये लेखकाने म्हटले आहे की भूतकाळातील प्रसिद्ध लष्करी कमांडर्सबद्दलच्या आईची कथा कमांडरच्या व्यक्तिमत्त्वावर सशक्त प्रभाव पाडते: अलेक्झांडर द ग्रेट आणि अलेक्झांडर नेव्हस्की. तिची कथा एक मूळ भाष्यकारांनी दिली होती की डोक्याच्या एका व्यक्तीची ताकद आणि हातात नसणे अशा कथांतून असे घडले होते की या दुःखद मुलाला स्वतःचा विकास व्हायला आणि आत्मविश्र्वास होऊ लागला कारण त्याला लष्करी सैनिक बनवायचे होते.
व्यक्तिमत्व संपूर्ण आणि कर्णमधुर विकासासाठी बालपणाचा कालावधी खूप महत्वाचा आहे. तो स्वत: आणि त्याच्या सैन्यांचा, जगाचा आणि माणसाच्या पुढील आनंदी जीवनाबद्दल पर्याप्त समजण्याची आधार आहे.
Similar articles
Trending Now