प्रकल्प उपक्रम आणि आधुनिक शैक्षणिक प्रक्रियेत त्याच्या संभावना

अलिकडच्या वर्षांत, प्रकल्पामधून वाढत्या रशियन शाळा, महाविद्यालये, तांत्रिक शाळा आणि विद्यापीठे वापरले जात आहे. या शिक्षण मॉडेल निश्चित फायदा त्याच्या व्यावहारिक वर्ण, सामूहिक सर्जनशीलता उत्तम क्षमता आहे, आणि कौशल्य विकास प्रत्येक विद्यार्थी आणि विद्यार्थी.

बद्दल प्रकल्प पद्धत एक मॉडेल प्रशिक्षण शाळा विकसित प्रथम प्रसिद्ध अमेरिकन शिक्षक आणि तत्वज्ञानी जॉन ड्यूई कामे गेल्या शतकाच्या 20s मध्ये घोषणा केली होती सारखे. त्याच्या कामे, तो प्रशिक्षण सक्रिय प्रक्रिया, मुख्य ओझे विद्यार्थी खांद्यावर कोणत्या असावी, असा आग्रह धरला. एक प्रकल्पाच्या विकासात सहभागी, त्यांना सर्व आवश्यक ज्ञान विकसित होईल.

रशिया, प्रकल्पामधून लवकर विसाव्या शतकात प्रखर वादविवाद विषय होता, प्रसिद्ध शिक्षक एस Shatsky तज्ञ एक गट स्थापन करण्यात आले तेव्हा, सराव मध्ये, या वापरून व्यवहार्यता याची खात्री करण्यासाठी प्रशिक्षण स्वरूपात.

तारीख करण्यासाठी, प्रकल्प क्रियाकलाप - तो शैक्षणिक प्रक्रिया संस्था सर्वात लोकप्रिय मॉडेल एक आहे. तो एक साहित्याचा सर्जनशील विकास उद्देश स्वतंत्रपणे किंवा शिक्षक थेट पर्यवेक्षणाखाली सादर विद्यार्थी किंवा वैयक्तिक किंवा सामूहिक कृती.

प्रकल्प उपक्रम संघटना मुख्यत्वे शिक्षक कौशल्य अवलंबून आहे आणि अतिशय काळजीपूर्वक तयारी आणि परिणाम सखोल विश्लेषण आवश्यक आहे. एक सर्वसाधारण नियम म्हणून, या क्रियाकलाप अनेक प्रमुख पायऱ्यांचा समावेश होतो.

पहिल्याने, प्रकल्पामधून नेहमी समस्या एक विधान होते. थोडक्यात, एक विद्यार्थी एक शिक्षक, प्रथम एक समस्या क्षेत्र व्याख्या, आणि नंतर एक विशिष्ट लक्ष केंद्रित अभ्यास ऑब्जेक्ट. तसेच या स्टेजला संशोधन मूलभूत पद्धती आणि आवश्यक साधने.

दुसरे म्हणजे, प्रकल्प मुख्य ध्येय तयार आहे आणि कार्ये उद्भवलेल्या. या स्टेजला तो ही समस्या प्रत्यक्ष आहे कसे एक मिनी अभ्यास सल्ला दिला आहे, तसेच संशोधन, विद्यार्थी कमाल त्यांच्या सर्जनशील पौंड विकसित करण्यास सक्षम असेल जेथे अधिक अरुंद क्षेत्रात ओळखण्यास मदत.

तृतीय, प्रकल्प तांत्रिक मॉडेल तयार करा किंवा उभे असेल तर, आपण प्रेमळ योग्य consumables आणि साधने शोधत उपस्थित करण्याची विनंती केली आहे. याच्या व्यतिरीक्त, हे प्रकल्प कसे वास्तववादी अंमलबजावणी समजून घेण्यासाठी, सर्व खर्च गणना करणे शक्य असणे आवश्यक आहे.

चौथे, प्रत्यक्ष प्रकल्पामधून सतत देखरेख आणि सुधारणा घडवून आणणारा कारवाई दाखल्याची पूर्तता करणे आवश्यक आहे. या अगोदर की आधारित विशिष्ट टप्पे, ओळखणे आणि अंतरिम विश्लेषण खर्च करावा.

सर्व काम सहसा गुणवत्तेशी पण उणीवा नाही फक्त लक्ष प्रकल्प, जे नंतर विद्यार्थी आणि शिक्षक काळजीपूर्वक परिणाम विश्लेषण करावे, सार्वजनिक संरक्षण संपत आहे.

त्यामुळे, प्रकल्प क्रियाकलाप विद्यार्थी उपक्रम संघटना आणि त्यांच्या मूलभूत क्षमता आणि कौशल्यं रणाम उत्तम पर्याय आहे.