निर्मितीमाध्यमिक शिक्षण आणि शाळा

आधुनिक जगात शिक्षण यांची भूमिका. आधुनिक जगात महत्व आणि शिक्षण समस्या

सरासरी राहणाऱ्या लोकांनो, राजधानी येतो, त्याच्या समज जास्त क्षमता जे येणारे प्रवाह आवाज - आज जागतिक म्हटले जाऊ शकते की "माहिती रेलचेल" कालावधीत येत आहे. आम्ही शब्दशः जाहिराती, बातम्या, पुनरावलोकने, व्हिडिओ, स्पर्धा परिणाम आणि अन्य माहिती "आवाज" एक भरपूर प्रमाणात असणे जात आहेत. उच्च माध्यमिक शाळा शाळा तसेच पर्यायी, स्वत: ची - अशा परिस्थितीत, तो जीवन निर्मिती मध्ये एक अनमोल भूमिका होतो.

जगात "संग्रहित ज्ञान" संख्या वाढत कसे

सर्व ज्ञान आदिम मौल्यवान होते - दु: ख माध्यमातून, चुका आणि अपयश विविध जमलेल्या कण, तो वर वडील मुलाला आई पासून मुलगी, shaman विद्यार्थी पास आहे. एक दगड बिंदू कसा तयार करावा सर्वोत्तम मार्ग प्रचंड पर्यंत डोकावून, आणि नंतर त्याच्या त्वचा जतन करण्यासाठी. व्यत्यय आला साखळी - गमवलेले ज्ञान.

कालांतराने, मौल्यवान पाककृती आणि तंत्रज्ञान संरक्षण करण्यासाठी गरज लेखन उदय झाली आहे - दगड व माती आदिम चिन्ह, अखेरीस एक वर्णमाला मध्ये वळले. मातीच्या गोळ्या त्वचा पासून कागदावर केलेले लिखाण स्क्रोल आणि हस्तलिखित उत्क्रांत झालेला आहे. सोने आणि चांदी वर अमूल्य लायब्ररी सम्राट - आणि सर्व वेळ माहिती महान मूल्य होते. आजच्या जगात शिक्षण भूमिका म्हणून तीव्र नाही आहे - जगातील सर्व ज्ञान आम्हाला उघडू शकत नाही कारण.

पहिले यश गटेनबर्ग छापील पुस्तके होती. विषय पासून आत्ता ठीक आहे पुस्तक प्रतिष्ठित गोष्ट मध्ये विकसित केले आहे, पण स्वस्त आणि मध्यम वर्ग. तेव्हापासून जगात पुस्तकं अधिक आणि अधिक "संग्रहित ज्ञान" तयार गुणाकार. त्याच वेळी अजून घरातच होता माहिती अभाव - बहुतेक लोक ते पचायला शकते पेक्षा कमी घेऊन जा.

संगणक तंत्रज्ञान वय

इंटरनेट प्रत्यक्ष क्रांती बनले आहे - कमी आणि कदाचित अधिक मुद्रण दाबल्यास पेक्षा महत्वाचे. वितरण आणि माहिती रक्कम वर्ल्ड वाईड वेब घटने किंवा प्रसंगाचे आगमन सह एक विलक्षण वेग झाले आहे.

कालांतराने, वैयक्तिक संगणक सरासरी वापरकर्ता, 3-4 तास एक अंतकरणाच्या नेटवर्क, शब्दशः "ओव्हरलोड 'गोंधळलेला ज्ञान निरंतर प्रवाह झाले संगणकाच्या पडद्यावर तो slopped.

माहिती मोठ्या भाग - एक "wheelie" होता. जाहिरात, अनुकरण, विनोद, आणि विनोद एक प्रचंड रक्कम अर्थपूर्ण काहीही वाहून नाही. ते शब्दशः "हातोडा स्मृती" मनुष्याचा, खूप विचार त्याच्या क्षमता कमी.

सिद्धांत जास्त प्रमाणात सराव घट आणि र्हास झाली. तर चार वर्षांपूर्वी मालक गोळीबार भांडी तंत्रज्ञान अभ्यास आहे एक कुशल कामगार, नाही फक्त तिच्या "आणि" वापरले, परंतु सुधारित अनेकदा, पण आज आम्हाला सर्वात फक्त "स्मृती पासून पणे," दररोज स्वीकारले आहे काय 99%.

आधुनिक जगात शिक्षण भूमिका ज्ञान परिश्रमपूर्वक संपादन मर्यादित का केली जाऊ नये आहे. जास्त लक्ष गाळण्याची प्रक्रिया किंवा पध्दती अदा करावी, काही कौशल्य इच्छित, निर्मिती आणि विकास एकाग्रता.

आम्ही खरोखर काय शिकू शकतो?

मी ज्ञान कठीण cramming च्या अकरा वर्षे दरम्यान वाढले, किंवा फक्त गरज नाही, किंवा सुरक्षितपणे अंतिम परीक्षा वेळ विसरून लक्षात भयपट मी, आम्हाला खात्री अनेक असतो कॉलेज जा. किती वेळा आपण संस्था किंवा अकादमी शिक्षक ऐकू शकता - "आपण शाळेत काय शिकलो विसरा." मला द्या - त्यामुळे या वर्षे एक डेस्क काय होते?

आणखी आश्चर्यकारक, नोकरी लागू करताना, आम्ही पुन्हा ऐकू - आपण हायस्कूल मध्ये शिकवले होते काय विसरून जा. त्यामुळे पंधरा वर्षे फक्त "फेकून?" मग का आम्ही अशा शिक्षण आवश्यक आहे का?

या घटना का आहे?

खरं चालू शैक्षणिक प्रणाली सर्वसाधारण समाज विकास वेगवान ठेवू शकत नाही आहे. नवीन कार्यक्रम अद्याप पुस्तके पृष्ठे मिळविण्यासाठी वेळ नाही आहे, आणि आधीच जुने. जगात येणार्या प्रक्रिया काबीज आहे, आणि "arming जोडलेली आहेत चेतावनी" मानवी चांगल्या त्याला यशस्वीरित्या आपले ध्येय साध्य करण्यासाठी परवानगी की कौशल्य सेट - आज अनेक शास्त्रज्ञ आणि शिक्षक काय आधुनिक जगात शिक्षण भूमिका चर्चा सुरू आहेत.

शंभर वर्षांपूर्वी, तर शिक्षण प्रणाली स्वयंचलित यंत्र आहे, मानवी विचार विकसित, आता तो प्रतिबंध की एक ब्रेक होते.

बदलले पाहिजे काय

आता कोणत्याही क्षणी येथे जगभरातील शास्त्रज्ञ लक्ष लक्ष केंद्रित?

  1. "Ponderous". तो खाली अलविदा आणि विद्यार्थ्यांना शिकवले जाते विशेष कार्यक्रम, तयार करण्याची प्रक्रिया लांबी ठरत आहे. विकास, धावणे, चाचणी, प्रकाशन - आवश्यक पेक्षा अनेक वेळा लांब आहे. आधुनिक जगात शिक्षण विकास अशा घट्ट, अती-विकसित प्रक्रिया आधारित आहे.
  2. "शैक्षणिक" विषय वर्चस्व. गणित, भौतिकशास्त्र, भाषा आणि साहित्य - या विषयातील शाळेत शिकवण्याचा वेळ सिंह वाटा वाटा. अर्थात, ते आवश्यक आहेत, पण अशा खंड आहे? लक्षात ठेवा आम्हाला सर्वात बीजगणित किंवा उच्च गणित गरज किती वेळा? स्टोअर मध्ये बदल, पुरेशी दुसऱ्या ग्रेड अंकगणित गणना करण्यासाठी. पण अठरा प्राथमिक मुलगी जेवण शिजू शकत नाही, आणि मुले - नखे हातोडा किंवा नंतर, कार चाक वर पंप.
  3. lecturing भर, "आत्महत्या" माहिती पुरवठा. या घटक शाळा दृश्य विषय बहुसंख्य पर्यायी बिंदू एक वाईट चिन्ह करून पाखंडी मताविषयीचा आणि शिक्षा मानली जाते जेथे मध्ये एक मोठे परिणाम आहे. एक सरासरी मानक अंतर्गत वैयक्तिक ", तीक्ष्ण" ला - हे आधुनिक जगात शिक्षण भूमिका दिसते.
  4. सराव प्रती सिद्धांत प्राबल्य. हे प्रमाण अतिशय disharmonious आहे. उदाहरणार्थ, जाणून घेण्यासाठी संगणक वापरून दहा "आंधळा" मुद्रण प्रयत्न केला आहे जो कोणी, कार्यक्रम शिकत पंधरा मिनिटे व्यावहारिक व्यायाम तास भरपूर आहे की पहा. सर्व त्याउलट एक डेस्क - सैद्धांतिक साहित्याचा शिक्षण व्यावहारिक कौशल्य च्या प्रभुत्व पेक्षा अनेक वेळा जास्त आहे.

आम्ही पाहू शकता, आधुनिक जगात विज्ञान आणि शिक्षण चांगल्या फार दूर आहेत. काय आयटम, सादर उदाहरणार्थ, माध्यमिक शाळांमध्ये?

कार दुरुस्ती

आज जवळजवळ प्रत्येक कुटुंब एक प्रवासी कार आहे, आणि एक कधी कधी जास्त. या प्रकरणात, प्रत्येकजण जाणून घेण्यासाठी (अनेकदा काम एकत्रित) आणि एक शक्ती, नसा आणि वेळ खर्च, उजवीकडे घेऊन काही महिने आहे. उच्च माध्यमिक शाळा, तो सिद्धांत आणि सराव ड्रायव्हिंग दोन्ही शिकवण्यासाठी जोरदार शक्य होते. दोन वर्षे (ग्रेड 10 आणि 11) विद्यार्थ्यांना सर्व आवश्यक ज्ञान कमजोरी, आणि 300-500 तास फरकटणे वेळ होते आहे. या अपघात संख्या लक्षणीय घट होऊ आणि रस्ते एकूणच परिस्थिती सुधारण्यासाठी होईल. दुर्दैवाने, आधुनिक जगात शिक्षण प्रणाली मध्ये सर्वोत्तम बाबतीत उपयोगी असू शकते या logarithms मुळे माहिती, एक दहा पदवीधर बाहेर शिकवण्यासाठी पसंती करतो.

देखभाल, कायदेशीर कायदे ज्ञान - या सर्व देखील आहे ग्रीड तासात एक स्थान मिळाले आहे.

कायदेशीर साक्षरता

आमच्या कायदे गुंतागुत नेहमी हाताळला नाही आणि कायदेशीर व्यवसाय, तसेच, सामान्य माणसासाठी सर्व गडद लाकूड आहे. विविध जीवन घटनांमध्ये एक नागरिक हक्क आणि कर्तव्ये शिकवा, संबंधित कागदपत्रे आणि सरकारी संस्था काम करण्याची क्षमता 7-8 वर्ग सुरू वाचतो होईल. , आजच्या जगात शिक्षणाचे महत्त्व कशी वाढवू अशा आयटम मुख्य प्रवाहात शाळा दिसून येईल तर कल्पना करा.

आर्थिक "वैयक्तिक व्यवस्थापन"

घरगुती कचरा आणि बँका कर्ज शेवट - आम्हाला बहुसंख्य पैसा योग्य विल्हेवाट लावणे करू शकत नाही. या मोठ्या मानाने शिक्षण आणि रशियन फेडरेशन विज्ञान मंत्रालय अस्वस्थ करणारी आहे हे संभव आहे, पण किती लोकांना असंख्य त्रुटी, "कर्ज सापळा", व्यवसाय अपयश मध्ये घसरण कौटुंबिक अर्थसंकल्प समस्या होऊ शकते. अर्थात, आवश्यक, त्यांच्या चुका जाणून घ्या, पण आपण पूर्णपणे त्यांना न करू शकता.

पैसे व्यवस्थापन शिक्षण साहित्य मूल्ये एक वाजवी आणि गंभीर वृत्ती लागवड प्राथमिक शाळा मुले असू शकतात प्रारंभ करा. अरेरे, आधुनिक जगात शिक्षण समस्या अतिशय गंभीर आहे, आणि तो आयटम माध्यमिक शाळांमध्ये नजीकच्या भविष्यात दिसेल हे संभव आहे.

वेळेचे व्यवस्थापन, किंवा "वेळ व्यवस्थापन"

आपण दिवसभरात किती प्रभावीपणे वापर विचार करा. विचार करत आहात? आपण एक पेन आणि कागद पाच मिनिटे बसून आपण दिवसभरात जे केले त्या सर्व वाटत असल्यास, आपण अर्धा अधिक उपयुक्त गोष्टी केल्या आहेत, असे दिवस नियोजन कार्ये च्या कमीत कमी की पाहू शकता.

मुले - एक स्वच्छ पत्रक. पद्धतशीर प्रशिक्षण, 3-4 वर्ग सुरू, रेकॉर्ड फोन नंबर आणि संपर्क तपशील, संरक्षण व जतन करण्यासाठी, योजना आणि त्यांच्या क्रिया गणना अंतिम पुनरावृत्ती ठोस सवय निर्माण होईल, आणि योग्य पद्धतीने त्यांच्या मौल्यवान वेळ वापरा. रशियन फेडरेशन शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालय नजीकच्या भविष्यात शालेय अभ्यासक्रमात त्यामुळे क्रांतिकारक विषय मध्ये परिचय संभव आहे, आणि विशेषत: आर्थिक आणि आर्थिक कल दिसून, विद्यापीठे वगळता अवलंबून पाहिजे.

पुरुष आणि स्त्रिया घरगुती कौशल्य

सोव्हिएत वेळा मध्ये, ते म्हणतात "काम" एक चांगली गोष्ट होती. तो एक जिगसॉ काम, लाकूड जाळणे, दळणे मशीन तपशील बाहेर दळणे, एक स्टूल एकत्र शिवून दुरुस्त शिकलो. मुली धारदार, भरतकाम, विणकाम, आणि स्वयंपाक कधी कधी मूलतत्त्वे देण्यात येतात. या काहीतरी आहे की जीवनात लागू केले जाऊ शकते, परंतु सामान्यत: मजबूत धान्य केला होता.

आज शाळा काम ती म्हणाली, "तंत्रज्ञान" नावाचे शिस्त मध्ये उत्क्रांत झाली आहे. या विषयावर अलविदा अगदी कमी व्यावहारिक महत्व आहे - "काम" काळापासून जगातील म्हणून नाटकीय बदलला आहे, आणि कार्यक्रम जास्त बदल नाही - आणि या शिक्षण प्रणाली सतत आधुनिक जगात विलंबित एक सूचक आहे. डोळा, तो ponders, विश्लेषण काळजाला "जन्म देते" आणि सतत जग मागे lags.

आवश्यक असेल काय तंत्रज्ञान धडे शिकवू? कसे सॉकेट निराकरण आणि दीपवृक्ष बांधली, कसे कॅबिनेट एकत्र भिंत धान्य पेरण्याचे यंत्र. चुलीच्या बाजुच्या बैलासारखा आणि कुकर, वॉशिंग मशीन आणि डिशवॉशर वापर करा - शाळेत दरवाजे बाहेर येत तरुण लोक खूप मदत झाली असती.

बेरीज

जगात विज्ञान आणि शिक्षण हे आज एकमेकांना खूप समान नाही. विज्ञान - गेल्या पासून अज्ञात मध्ये दिग्दर्शित मानवी विचार बिंदू, आहे, तो तल्लख अंतर्दृष्टी आणि आश्चर्यकारक शोध आहे. अनेक फिल्टर पार केली की प्रतिध्वनी, रिफाइन्ड ज्ञान, अनेकदा, कालबाह्य किंवा फक्त अनावश्यक एक प्रतिध्वनी - शिक्षण प्रामुख्याने या विभागामध्ये आहे.

समाजात शिक्षण भूमिका अत्यंत उच्च आहे. तो एक चांगला आहे किंवा वाईट काम आहे तो एक मनोरंजक किंवा कंटाळवाणा जीवन कंटाळवाणा नियमानुसार किंवा फसफसणारी दारु साहसी आहे. एक व्यक्ती एक आजीवन जाणून घेऊ शकता, आणि शाळा डेस्क आधीपासून विकास थांबवू शकता.

मग आता आपण काय पाहू, आज? वीस-पहिल्या शतकाच्या त्याच्या इतिहासातील सर्वात गंभीर आव्हाने मानवजातीला देते. करण्यासाठी आम्ही सन्मान, आधुनिक जगात विज्ञान आणि शिक्षण त्यांना मात करणे शक्य आहे हे तयार करण्यासाठी समक्रमण असणे आवश्यक आहे "नवीन मनुष्य."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mr.birmiss.com. Theme powered by WordPress.