निर्मिती, माध्यमिक शिक्षण आणि शाळा

प्रास्तविक गटात मानसिक संशोधन कार्यक्रम: संघटना

निसर्ग संशोधक मुल. तो फक्त जग एक्सप्लोर करणे सुरू आहे, तो त्याला मदत करणे अतिशय महत्वाचे आहे. हे कार्य खूप चांगली नोकरी बालवाड्यांमध्ये. शाळा - विकास महत्त्वाचा टप्पा मात, मुलाला त्याच्या आयुष्यातील सर्वात लक्षणीय आणि उल्लेखनीय काळात उंबरठ्यावर आहे. तो एक बालवाडी मुले काम करताना संशोधन कार्य करण्यासाठी लक्ष द्या म्हणून फार महत्वाचे आहे. पुढे, त्याचे महत्व आणि संस्था विचार करा.

प्रास्तविक गट

प्रथम, तयारी गट वैशिष्ट्ये बद्दल काही शब्द. बाळ बागेत चालणे सुरु असल्याने, शालेय जीवन साठी तयार प्रक्रिया सुरू. प्रास्तविक गट संगोपन आणि शैक्षणिक काम सारांश मध्ये आहे. प्रास्तविक गटात शिक्षक तोंड कार्ये:

मुले स्पष्टपणे आहे दिवस व्यायाम निरीक्षण केले पाहिजे. या टप्प्यावर, मुलाला विशिष्ट वेळी विशिष्ट वर्ग सुरू करण्यासाठी एक सवय स्थापना केली.
हे मुलांना दिलेल्या तापमान, तसेच त्यांना पूर्ण करण्यासाठी वेळी एक वेळेवर रीतीने कामे शिकवण्यासाठी आवश्यक आहे.
प्रदाता नियंत्रण कार्ये पार पाडणे मध्ये मदत करणे आवश्यक आहे.
मुले स्वतंत्रपणे विशिष्ट कार्ये बाहेर घेऊन जाऊ शकणार असणे आवश्यक आहे. कारण ते मूल प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे. हे स्पष्टपणे प्रेरणा व्यक्त पाहिजे.
ते मूल शारिरीक शिक्षण कार्यक्रम अमलात आणणे आवश्यक आहे.
महान महत्व मैदानी खेळ, घराबाहेर चालत आहेत. योग्य प्रशिक्षण मुलाचे स्वत: ची संघटना विकसित पुढाकार घेऊन, नियोजन,. या टप्प्यावर मुलांना संभाषणे एक मोठे भूमिका आहेत.
मानसिक विकास आणि शिक्षण शिक्षक प्रत्येक विद्यार्थी वैशिष्ट्ये एक चांगला ज्ञान असणे आवश्यक आहे. under- किंवा हळूहळू कार्य क्लिष्ठ आवश्यक आवश्यकता प्रती दूर करण्यासाठी.
ग्रेट महत्त्व आहे माहितीपूर्ण आणि संशोधन कार्यक्रम तयारी गट आहे. हे दृश्य पद्धती आणि वापरण्यासाठी आवश्यक आहे प्रशिक्षण तंत्र मानसिक क्रियाकलाप वाढविण्यासाठी. मुले ऐकण्यासाठी, विश्लेषण कौशल्य विकसित, मॉनिटर, स्वतंत्रपणे काम करतात.
ग्रेट महत्त्व शाब्दिक अध्यापन पद्धती आहे. आपल्याला योग्य शब्द निवडा आणि चांगली उदाहरणे त्यांना एकत्र करणे आवश्यक आहे.
प्रदाता नेमणूक एक योग्य मूल्यमापन करायला सक्षम असणे आवश्यक आहे.
हे मुले त्यांचे काम कौशल्य संघटना निर्माण करणे महत्वाचे आहे.
खूप महत्वाचे युक्त्या खेळत आहेत. एक विशेष स्थान सह व्याप्त आहे उपदेशात्मक गेम. अशा प्रशिक्षण पद्धती लक्ष केंद्रित माध्यमातून मुलाला मानसिक हितसंबंध विकसित वाढते, तो सक्रिय होते.

GEF आवश्यकता

बालवाड्यांमध्ये कोणत्याही कार्यक्रम GEF पालन करणे आवश्यक आहे. हे कुठे आहे निर्दिष्ट आवश्यकता आणि मानके, शिक्षण आणि मुले प्रशिक्षण साजरा करणे आवश्यक आहे की कार्ये. त्यामुळे आम्ही तत्त्वे GEF च्या माहितीपूर्ण संशोधन कार्य पालन करणे आवश्यक आहे काय दाखविणे:

हे कुतूहल विकसित करणे आवश्यक आहे.
मानसिक क्रिया तयार करणे.
त्यांच्या कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशीलता विकसित करा.
लोक, आसपासच्या जगातील साहित्य गुणधर्म इनीशीअल दृश्य तयार करणे.

प्रास्तविक गट बाल अधिक सक्रियपणे ते सर्व मनोरंजक आणि रोमांचक जग समजून मिळविण्याच्या. गोष्टी आहेत कसे, का पाऊस आहे किंवा प्रकाश बर्न? या सर्व अनुत्तरीत सोडले जाऊ शकत नाही का, तो शिक्षण आणि बाळाचा विकास सर्वात प्रभावी पद्धत तयारी गट माहितीपूर्ण आणि संशोधन कार्यक्रम आहे.

कार्ये मानसिक संशोधन प्रक्रिया

बालवाड्यांमध्ये मध्ये मानसिक संशोधन कार्यक्रम सुरू कार्ये:

पर्यावरण ज्ञान रक्कम वाढवा.
शिकवा मुले तर्कसंगत बुध्दीला पटेल एक निष्कर्ष काढणे सक्षम करण्यासाठी, कृती योजना करण्यासाठी वेळ वाटप,.
मुले प्रयोग साधने वापरण्यासाठी शिकवा.
प्रक्रिया योग्य शाब्दिक टिप्पणी, ज्यामुळे भाषण संस्कृती विकसित करणे.
विनामूल्य चाचण्या आणि संशोधन आवश्यक अटी तयार करा.

मानसिक संशोधन प्रकार

क्रियाकलाप या प्रकारची दोन प्रकार ओळखले जाऊ शकते:

मुलाला स्वत: क्रियाकलाप, असले आणि ते साध्य विविध प्रकारे स्रोत आहे. तो त्याची उत्सुकता समाधान, ज्ञान आवश्यक.
प्रौढ संशोधन प्रक्रिया, एक लहान मूल कसे कार्य करू शकेल ज्यात आयोजन.

ज्ञान आणि संशोधन मुलाच्या रुची निर्माण करण्यासाठी, आपण मुलाला व्याज जागे करण्यासाठी सक्षम असणे आवश्यक आहे.

संशोधन क्रियाकलाप संस्था सूत्रांनी दिलेल्या माहितीनुसार,

हे स्त्रोत खालील समाविष्टीत आहे:

क्षणी होत कार्यक्रम: सार्वजनिक किंवा नैसर्गिक इंद्रियगोचर.
आघाडीच्या प्रश्न विचारून कोणत्याही क्षेत्रात मुलांना जर रुची करू शकता स्वत: शिक्षक.
कला एक काम आहे, जे शिक्षक मुलांना वाचा काल्पनिक घटना.
संशोधन विशिष्ट, रस तोलामोलाचा गट करण्यासाठी मुलांना आणि, वस्तू स्पर्श करू शकता.
तो देश organisms देखरेख आयोजित करण्यासाठी, व विना-जिवंत प्रयोग करणे शक्य आहे.

संशोधन कार्य तांत्रिक पैलू

तंत्रज्ञान मानसिक संशोधन कार्यक्रम विविध उपक्रम, मुलांना जर रुची करू शकता अभ्यास निवडणे. तो कुतूहल जागृत करण्यासाठी मुलाच्या लक्ष काढणे महत्वाचे आहे.

ते मानसिक संशोधन अशा फॉर्म देऊ जाऊ शकते:

प्रयोग, प्रयोग प्रयत्न करणा-- मुले कार्यकारण भाव कनेक्शन आणि संबंध शोधण्यासाठी.
सर्वसामान्य संबंध मुले मास्टर - वस्तू वर्गीकरण, उदाहरणार्थ, क्रियाकलाप या प्रकारची गोळा समावेश आहे.
नकाशे मदतीने जगभरातील प्रवास - मुले जागा संकल्पना आणि विविध जगातील देशांच्या प्रमाण जाणून घ्या.
वेळ माध्यमातून प्रवास - लोकांनी स्वत: प्रवास, विविध ऐतिहासिक घटना विचार आहेत. आणि म्हणून उपस्थित गेल्या पासून.

कोणतीही क्रियाकलाप प्रकार, वरील यादीतून निवडले, योग्यरित्या व्यवस्थापित करण्यासाठी आवश्यक आहे.

एक संशोधन आवड मानसिक क्रियाकलाप संस्था तंत्र

एक वर्ग मुलाच्या व्याज राखण्यासाठी करण्यासाठी, खालील अटी पूर्ण करणे आवश्यक आहे.

समस्या परिस्थिती तयार करा. आपण सोपी कार्ये सुरू आणि अधिक जटिल वर प्रवृत्त केले पाहिजे.
मुलांना परिस्थिती विश्लेषण बाहेर घेऊन जा. अशा प्रकारे गुरू ऐकतो आणि योग्य निर्णय करण्यासाठी मदत करते.
अनेक पर्याय शोधून काढणार्या, चेक करणे आवश्यक आहे की एक निवडणे आवश्यक आहे.
या निरीक्षण, तुलना, आयोजन अनुभव, प्रदर्शन मॉडेल असू शकते.
शेवटी, योग्य निष्कर्ष काढला करणे आवश्यक आहे, पण लहान मुले स्वत: स्वच्छपणे प्रयत्न करावा.

अधिक, अशा उपक्रम आयोजित संशोधन मुलाला प्रोत्साहन, त्यामुळे ते मनोरंजक समस्या त्यांच्या उपाय शोधण्यासाठी तयार करणे, नमुने दिसत, विविध घटना मूळ अभ्यास सोपे होईल. उत्तरे, अभ्यास शोध मदत करण्यासाठी, व्याज मुलांना सर्व गोष्टी अभ्यास - शिक्षक कार्य.

शाळेला जाण्या आधीच्या वयातील मुलांच्या माहितीपूर्ण आणि संशोधन क्रियाकलाप संघटना मुले योग्य आणि सहज मिळणार्या दिशेने आणखी एक पाऊल उचलले आहे कोण मानसिक क्षमता, बांधिलकी, चिकाटी विकासात महत्वाची भूमिका बजावते.

कसे प्रयोग आहे

प्रयोग दरम्यान, मुले खालील योजना पालन करणे आवश्यक:

समस्या ठरू किंवा समस्या परिस्थिती निर्माण.
हे प्रयोग सुरक्षा नियमांचे मुले ओळख करणे गरजेचे आहे.
पाठपुरावा योजना विचार करा.
प्रयोगासाठी आवश्यक साधन आणि उपकरणे निवडा.
काम आदेश असेल, तर ते मुले वाटणे, आणि जबाबदारीने निवडा करणे आवश्यक आहे.
थोडक्यात आणि परिणामांचे विश्लेषण करा.

कोणते प्रश्न उत्तरे शोधू?

मुले तो फार महत्वाचे ज्ञान आहे. मानसिक संशोधन कार्यक्रम प्रामुख्याने खालील प्रश्नांची उत्तरे शोधण्यासाठी मुलाला सक्षम करते:

या प्रोफाइलमध्ये काय आहे?
असे का?
का फक्त अशा क्रिया अमलात आणणे?
क्रिया या प्रोफाइलमध्ये काय आहे?
त्यामुळे आणि नाही अन्यथा का आहे?

प्रयोग उपकरणे

आवश्यक उपकरणे प्रयोग तयारी गट माहितीपूर्ण आणि संशोधन कार्यक्रम आयोजित तेव्हा खालीलप्रमाणे असू शकते:

कंटेनर विविधता.
मापन साधने: स्केल, चमचा, मोजण्यासाठी टेप राज्यकर्ते, वाळूचे घड्याळ, थर्मामीटरने.
चाळणी.
रबर, PEAR.
प्लास्टिक किंवा रबर बनलेले नळ्या.
ब्लेड बोथट कांडी.
कंटेनर प्लास्टिक केली.
रंगीत काच.

संशोधन साहित्य

प्रास्तविक गट माहितीपूर्ण आणि संशोधन कार्यक्रम आयोजित तेव्हा काय साहित्य अभ्यास केला जाऊ शकतो:

नियमितपणे दररोज जीवनात वापरले जातात की पदार्थ, अशा मीठ आणि साखर, पिठ आणि चहा म्हणून.
चॉकलेट.
स्वच्छता उत्पादने.
नैसर्गिक साहित्य: कोन, बियाणे, कोळशाचे गोळे टरफले, acorns.
चिकणमाती माती.
झाडाची साल, झाडाच्या फांद्या.
बहुरंगी कागद.
फोम, फॅब्रिक, फर.
लोकर, धागे.
रबर तुकडे.

मुलांसाठी सुरक्षितता नियम प्रयोग

आपण स्वत: आणि इतर हानी होऊ न करण्यासाठी सुरक्षा खबरदारी पालन केले पाहिजे काय मुले बजाविणे आवश्यक आहे. खालीलप्रमाणे हे नियम आहेत:

फक्त शिक्षक उपस्थितीत प्रयोग.
फक्त परवानगीने अनुभव सुरू.
आपण पूर्ण काहीतरी करायचे असेल तर, प्रथम विचारू.
मोठ्या प्रमाणात साहित्य एक चमचा घ्या.
एक प्रयोग आहे, तेव्हा त्याच्या हाती आपले डोळे चेहरा स्पर्श करू नका.
तो एक प्रयोग आहे, तोंड करून घेणे चवीनुसार जे, पदार्थ आणि वस्तू अशक्य आहे.

कोणत्याही संशोधन नेहमी सुरक्षा नियमांचे पुनरावृत्ती सुरू करणे आवश्यक आहे.

संशोधन उपक्रम

काम शिक्षक संघटना प्रामुख्याने मानसिक संशोधन नियोजन यांचा समावेश आहे. या खात्यात ही प्रक्रिया दिशेने घेतले पाहिजे, आणि त्यांना दरम्यान संवाद गमावले जाऊ नये. खालील विषय मानसिक संशोधन:

अभ्यास कंटाळवाणा निसर्ग आणि देश organisms, तसेच त्यांचे गुणधर्म वस्तू.
भौतिक घटना विचार (चुंबक, प्रकाश, वीज, आवाज गुणधर्म).
आपण अभ्यास विषय, त्याच्या स्वत: च्या हातांनी मनुष्य निर्माण कोण उदाहरणार्थ, कागद, रबर, फॅब्रिक, व याप्रमाणे, वर राहू शकता.
आपल्या शरीरात (डोळे, कान, नाक, हात, पाय, त्वचा) अभ्यास.

शिक्षण प्रक्रियेत सर्व विषय नियोजन करताना समावेश केला जाणार आहे.

बालवाड्यांमध्ये समस्या बद्दल काही शब्द

बालवाड्यांमध्ये मध्ये मानसिक संशोधन आणि विधायक क्रियाकलाप - हे सर्व निर्णय, खालील कार्ये:

तो मानसिक क्रियाकलाप, बौद्धिक क्षमता, स्वतंत्र विचारांच्या विकासासाठी सर्व परिस्थिती निर्माण करणे आवश्यक आहे.
परिस्थिती मुले त्यांचे ज्ञान आणि कौशल्य वापर करण्यास प्रोत्साहित होईल की आव आणणे.
हे अडथळे निर्माण मुलाला इच्छित साध्य करण्यासाठी, सर्जनशील नवीन कल्पना मदतीने प्रश्नाचे उत्तर संघर्ष प्रोत्साहन आवश्यक आहे.
ज्ञान मुलाच्या क्षमता, त्यांना एकत्र करण्याची क्षमता पुन्हा भरुन काढणे.
गोष्टी संबंध शोधत व्याज जागे.
सामूहिक मानसिक खेळ अर्थ, इतर मुलांशी संवाद साधण्यासाठी मदत किंवा चाचण्या व्यवस्था उपाय शोधतात जाणून घेण्यासाठी.

कसे मुलाच्या व्याज राखण्यासाठी

तेथे नाही एकुलता एक मुलगा उत्तेजित बालवाड्यांमध्ये मध्ये मानसिक संशोधन क्रियाकलाप पालकांना व शिक्षकांना अनेक शिफारसी आहेत.

तो एक मुलाच्या कुतूहल प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे. हे नवीन ज्ञान आणि छाप आवश्यक आहे.
आपण नेहमी प्रोत्साहन आणि, विविध साहित्य प्रयोग मुलाला पदार्थ मदत करण्यासाठी आहे. नवीन गोष्टी जाणून घेणे, विचित्र हस्तक्षेप आणि हे मदत करू नका.
बाहेर चालणे किंवा विशिष्ट प्रयोग बंदी अन्यथा, तो, त्याच्या संचालक स्पष्ट करण्यासाठी प्रश्न अनुत्तरीत का सोडणार नाही आवश्यक आहे.
त्याच्या इच्छा, क्रिया आपल्या मुलाला स्तुती करा. लहानपणापासूनच शेवटी सर्वकाही आणण्यासाठी जाणून घेण्यासाठी.
आपले हेतू बद्दल मुलाला विचारा, तो इच्छिते काय, तो काय करणार. या त्याला आपले विचार व्यक्त करण्याचा आणि त्यांना योग्य रीतीने योग्य स्वच्छपणे शिकवेन.

मानसिक संशोधन योग्य संघटना शिक्षक आणि पालक, स्मार्ट सुशिक्षित आणि जिज्ञासू व्यक्ती वाढण्यास मदत करू शकता.

निर्मिती, माध्यमिक शिक्षण आणि शाळा

प्रास्तविक गटात मानसिक संशोधन कार्यक्रम: संघटना