ज्ञान - हे काय आहे? रशियन शिक्षण. कायदेशीर शिक्षण

अनेक शतके, उदय आणि हळूहळू विविध तात्विक दिशा नाहीशी झाली. त्यांना काही अनेक प्रकारे इतर पुढे त्याच्या वेळ आत्मा, सुसंगत आहेत. त्यांना एक ठेवली होती आणि अगदी राज्य रोपण, आणि दुसरा निषिद्ध झाले. प्रमुख विचारवंत, तेव्हा छळ सुरुवात केली पुस्तके सार्वजनिकपणे देवाची निंदा भागभांडवल येथे बर्न अनेक प्रकरणांमध्ये आहेत. सर्वात शक्तिशाली हालचाली वयोगटातील 17-18 एक ज्ञान होते. इंग्लंड मध्ये मूळ, त्वरेने युरोप पसरली.

ज्ञान च्या प्रमुख वैशिष्ट्ये

शिक्षण - एक मार्ग मध्यमवर्गीय नागरिक आणि राज्य सांस्कृतिक आणि राजकीय प्रणाली प्रतिनिधी चढविला लढण्यासाठी. समाज क्रांतिकारी मनाचा विभाग विद्यमान सरंजामशाहीचा-absolutist प्रणाली उत्कट विरोधक होते. आपण दुसर्या संकल्पना देऊ शकता. ज्ञान - भांडवली संबंध एकत्रीकरण संबंधित सांस्कृतिक तसेच तात्विक विचार दिशा आहे. हे जुन्या एक पूर्णपणे नवीन, industrialisticheskim पाया करण्यासाठी रोलिंग कोणत्याही राज्याच्या विकासात पद्धत आहे. ज्ञान प्रमुख वैशिष्ट्ये आहेत:

• लोकशाही, लोकसंख्या सर्व विभागांना मध्ये शिक्षण वाढते जे;
• बुद्धीप्रामाण्यवाद, मानवी मन अमर्याद शक्यता मध्ये एक खोल विश्वास प्रदान. या कल्पना मुख्य प्रवर्तक कांत झाला;
• कायदेशीर शिक्षण. हे सर्व लोक inalienable अधिकार व स्वातंत्र्ये ज्ञान प्रसार समावेश आहे.

युरोप मध्ये ज्ञान

प्रथम स्थान तर्कशक्ती आणि मुक्त विचार आला, तेव्हा युग आधुनिक संस्कृती निर्मिती मध्ये की एक होता. शिक्षण - इंग्लंड मध्ये वैज्ञानिक क्रांती प्रभाव अंतर्गत झाला आहे की एक कल. पटकन नाविन्यपूर्ण कल्पना युरोपभर पसरली फ्रान्स प्रवेश, आणि नंतर रशिया मध्ये. त्यामुळे, इंग्रजी ज्ञान अनेक मार्गांनी लोक दृष्टीकोन बदलला, एक शक्तिशाली चळवळ पूर्वज होता. सर्वात प्रभावी फ्रान्स मध्ये ज्ञान प्रतिनिधी होते. या देशात प्रचंड treatises कोणी तयार केले त्याच्या थकबाकी तत्वज्ञानी प्रसिद्ध आहे. ज्ञान मूलभूत तत्त्वांचा प्रभाव अंतर्गत लिहिले होते स्वातंत्र्याचा जाहीरनामा युनायटेड स्टेट्स मध्ये, तसेच मनुष्याच्या आणि अधिकारांचे फ्रेंच घोषणापत्र नागरिक .

आरंभीचा चळवळ पण आचारसंहिता आणि सामाजिक जीवनाच्या विविध क्षेत्रामधील परिणाम नाही. अमेरिकन शिक्षण विभाग गुलामगिरी नाहीसे खूप वसाहतीचे जमिनी स्वातंत्र्य प्राप्त आहे. याव्यतिरिक्त, सामाजिक जीवन वर चर्च प्रभाव कमी करण्यासाठी अमीर-उमराव लक्षणीय होईना अधिकार, तसेच. पूर्वी ते अक्षरशः परिपूर्ण होते.

शिक्षण फार संस्कृती तत्वज्ञान एक विशिष्ट शाळा प्रतिनिधित्व नाही. खूप वेळा विविध विचारवंत आणि त्यांचे अनुयायी दृश्ये लक्षणीय भिन्न आणि परस्परविरोधी होते. प्रचलित परंपरागत मूल्ये, नैतिक नैतिक आणि राजकीय दृश्ये त्यांच्या टीका एकत्र.

ज्ञान वेळ मर्यादा संबंधित, इतिहासकारांच्या एकच मत येऊ शकत नाही. इतरांना 18 वे शतक मध्यभागी होता, असा विश्वास काही, चळवळ उशीरा 19 व्या शतकात मूळ आहे. या कालावधीच्या शेवटी सहसा Napoleonic लढायांच्या सुरुवातीला व्होल्तेर मृत्यू, तसेच संबंधित आहे. आणखी एक मत आहे: ज्ञान च्या apogee झाले वैभवशाली क्रांती इंग्लंड आणि फ्रेंच राज्यक्रांती.

Petrine युग मध्ये शिक्षण

अठराव्या शतकाच्या खाली इतिहासात जीवनाच्या सर्व क्षेत्रातील प्रभावित, रशियन विलक्षण contrasts एक वेळ गेला. मी विज्ञान आणि शिक्षण उदय पाहिले. राष्ट्रीय अलग मात करण्यासाठी चर्च आर्किटेक्चर झाले secularization, इतर राष्ट्रांना स्थापना सांस्कृतिक संबंध. प्रथम दर्शन संग्रहालये, विधानसभा, नियमित प्रकाशने, अधिकृत निधर्मी शाळा.

रशियन शिक्षण - जीवन युरोपियन मार्ग कॉपी सर्व अर्थ एक प्रयत्न आहे. व्यापारी, पाद्री जोरदार नवकल्पना विरोध केला आणि पहाटे अमीर-उमराव दिशेने गेला.

18 व्या शतकात ज्ञान

शिक्षण, संस्कृती आणि कला लक्ष भरपूर दिवस दिली कॅथरीन दुसरा राज्य. एम्प्रेस इतर देशांतून आलेल्या समावेश चित्रे, शिल्पे संग्रह विकत प्रमुख आकडेवारी संवाद. कॅथरीन दुसरा उदाहरण मागे गेले आणि त्याच्या अंदाजे. ते त्यांच्या वसाहती प्रदर्शन आयोजित, सुंदर आणि प्रकाशमय सामील व्हा.

जास्त लक्ष या कालावधीत छात्र शाळा, संस्था आणि शाळा दिले होते. मुख्य गुणवत्ता एम्प्रेस ज्या वर्गांमध्ये विभागणी नव्हती युनिफाइड शिक्षण प्रणाली निर्मिती समावेश आहे. अपवाद serfs आहेत.

अधिकारी समोर प्रथमच सर्वसाधारण शिक्षण विकास प्रश्न उपस्थित, आणि केवळ तांत्रिक आणि नैसर्गिक.

रशियन शिक्षण कायदा

अभ्यास आणि कायद्याची तत्त्वांचा शिक्षण संबंधित प्रश्न उशीरा 17 व्या शतकात रशिया मध्ये उदयास आली आहे. ते स्थिर ज्ञानी जगभर आणि एक समग्र शैक्षणिक प्रणाली निर्मिती झाल्याने होते. मागे 1682 मध्ये, राजा थिओडोर अ जोरदार आध्यात्मिक आणि कायदेशीर दोन्ही वारसा अभ्यास करण्यास प्रोत्साहन दिले. पण या पुढाकार मध्ये अनुवादित केले नाही आहे जीवन. पातळी कायदेशीर जागरूकता देशात फार कमी राहिले.

रशिया मध्ये प्रथम वास्तव शिक्षक पीटर आणि कॅथरीन दुसरा म्हटले जाऊ शकते. हे त्यांचे प्रयत्न प्रथम असणे आवश्यक आपल्या देशात आधुनिक कायदेशीर प्रणाली निर्मिती निर्माण करण्यात आले आहेत. पीटर नियम लिहू स्थापना आदेश दिले आणि रशिया च्या पहिल्या कमिशन एक नवीन कोड आणि परदेशी कायदेशीर treatises रशियन अनुवाद लिहू म्हणतात. कॅथरीन दुसरा उपक्रम दौऱ्यावर सुरू आहे. ती सक्रियपणे प्रसिद्ध Jurists, तत्वज्ञानी आणि राजकारणी काम सहभाग आहे.

तो पीटर राज्य इतिहासकारांच्या वेळ कायदेशीर शिक्षण परिणाम कायदेशीर शिक्षण अस्तित्व सुरुवात गुणविशेष आहे. युरोपियन देशात अनेक विचारवंत कायदे क्षेत्रात नवकल्पना प्रत्यक्ष पाहण्यासाठी रशिया आले. अॅडम स्मिथ, इंग्रजी शिक्षण म्हणून अशा भागात या महत्त्वाच्या संस्थेच्या स्थापनेत, पीटर इशांत देखरेख भविष्यात कायदा विकास अभूतपूर्व वेग वेगळं वाटतंय होते, या क्षेत्रात अधिक आणि अधिक लक्ष देण्यात आले आहे.

ज्ञान ऐतिहासिक महत्त्व

प्रत्येक तात्विक दिशा संस्कृती विकास अतिशय महत्वाचा टप्पा होते. शिक्षण युरोप, अमेरिका व रशिया या सामाजिक आणि आध्यात्मिक जीवनाचे सर्व पैलू परिणाम झाला. तो त्याला धन्यवाद होता एक वेगळे होते की धर्मनिरपेक्ष समाजात च्या चर्च, संपूर्ण लोकसंख्या जाणून घेण्यासाठी संधी मिळाली होती, आणि राष्ट्रीय सीमा मोडलेले होते.